《月光啟蒙》原文母親患了老年痴呆症,失去了記憶。我趕回老家去看她時,她安詳地坐在藤椅裡,依然那麼

時間 2021-12-18 23:28:33

1樓:理裡行天下

1.用恰當的詞語填空

(1)將「安詳」、「慈祥」填入文中的甲、乙處:

她[甲] 地坐在藤椅裡,依然那麼[乙]

2.根據文章內容,在下面空格中填入恰當的文字

月光下,母親為我 唱 民 歌 →      →     →說 謎 語

3.根據文意,將文中的句子填寫完整。

那時,我們過著清貧的日子,但 。

4.文中畫線句運用了   的修辭方法,表達效果是   。文中運用同樣修辭方法的另乙個句子是   。

5.對標題「月光啟蒙」理解最貼切的一項是

a.月光下,母親用甜甜的嗓音深情吟唱,讓我初步了解了許多民歌童謠。

b.在故鄉明亮的月光下,母親教會我要堅強地面對生活中的磨難。

c.在故鄉的天空下,月光啟迪我領悟了濃郁的詩情和生活的真諦。

d.明月星光下,母親用智慧型和才華陪伴我的童年,啟迪我的想象和詩情。

6.如果以「母親失去了記憶,而我心中永遠珍藏著那乙份母愛」來結尾,和原文比較,哪乙個好?為什麼?(80字左右)

答案:1.甲:安詳 乙:慈祥

2.講故事 唱童謠

3.精神生活是豐富的

4.比喻。形象生動地寫出了母親嗓音的輕柔、甜美。微風吹亂了母親的滿頭白髮,如同故鄉的天空飄滿愁絮……(或:

「月兒彎彎像小船」、「此時明月已至中天,母親沉浸在如水的月色裡,像一尊玉石雕像」)

5.da

6.原句好的理由:(1)意境更含蓄(2)結構呼應更緊密(3)內容上突出了詩情(4)語言上具有詩歌的韻味

改句好的理由:(1)直接點明母愛主旨,更加鮮明地表達了對母親的愛(2)呼應開頭

2樓:匿名使用者

你問我我問誰啊 一邊子去

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3樓:手機使用者

孫友田月光母親

母親患了老年痴呆症,失去了記憶。我趕回老家去看她時,她安詳地坐在藤椅裡,依然那麼和藹、慈祥,但卻不知我從**來,不知我來幹什麼,甚至不知我是誰。不再談她的往事,不再談我的童年,只是對著我笑,笑得我淚流滿面。

微風吹亂了母親的滿頭白髮,如同故鄉的天空飄滿愁絮……

坐在面前的母親忘卻了她給我的那份愛。故鄉的天空不會忘記。是母親那一雙勤勞的手為我開啟民間文學寶庫,給我送來月夜濃郁的詩情。讓明月星光陪伴我的童年,用智慧型的才華啟迪我的想象。

苦澀童年的夏夜卻是美妙的。暑熱散去了,星星出齊了,月亮公升起來,柔和的月色立即灑滿了我們的籬笆小院。這是在孩子眼裡最美的時辰。

母親忙完了一天的活計,洗完澡,換了一件白布褂子,在院中的乾草堆旁,摟著我,唱起動聽的歌謠:

「月亮出來亮堂堂,開啟樓門洗衣裳,洗得白白的,曬得脆脆的。」

「月姥娘,八丈高,騎白馬,挎腰刀……」

「月兒彎彎像小船,帶俺娘們去雲南,飛了千里萬里路,鳳凰落在梧桐樹。鳳凰鳳凰一擺頭,先蓋瓦屋後蓋樓。東樓西樓都蓋上,再蓋南樓遮太陽。

」她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱,輕輕的,像三月的和風,小溪的流水。小院立即飄滿她那芳香的音韻。

那時,我們雖然過著清貧的日子,但精神生活是豐富的。黃河留給家鄉的故道不長五穀,卻瘋長歌謠。母親天資聰穎,一聽就會。

再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父親是唱蓮花落(又叫數來寶)的民間藝人。母親把故鄉給予的愛,親人給予的愛,溶為偉大的母愛,伴著月光給了我,讓一顆混沌的童心豁然開朗。

母親唱累了就給我講嫦娥奔月的故事,講牛郎織女天河相會的故事……高深莫測的夜空竟是個神話的世界。此時明月已至中天,母親沉浸在如水的月色裡,像一尊玉石雕像。她又為我唱起了幽默風趣的童謠,把我的思緒從天上引到人間:

「小紅孩,上南山,割荊草,編箔籃,篩大公尺,做乾飯。小狗吃,小貓看,急得老鼠啃鍋沿。」

「小老鼠,上燈台,偷油喝,下不來——老鼠老鼠你別急,抱個狸貓來哄你。」

「毛娃哭,住瓦屋,毛娃笑,坐花轎。毛娃醒,吃油餅。毛娃睡,蓋花被。毛娃走,喚花狗,花狗伸著花舌頭。」

民謠童謠唱過了,我還不想睡,就纏著她給我說謎語,讓我猜。母親說:「仔細聽著:麻屋子,紅帳子,裡邊睡個白胖子—是什麼呀?」

我問:「朝**猜?」

母親說:「朝吃的猜」。

我歪著頭想了一會硬是解不開。母親笑著說:「你真笨,這是咱種的花生呀。」

母親不識字,卻是我的啟蒙老師。她在月光下唱的那些明快、流暢、含蓄、深刻的民歌民謠,使我了想象的翅膀,飛向詩歌的王國。

母親失去了記憶,而我心中卻永遠珍藏著那一輪明月……

4樓:匿名使用者

月光啟蒙

孫友田童年的夏夜永遠是美妙的。暑熱散去了,星星出齊了,月亮公升起來了,柔和的月色立即灑滿了我們的籬笆小院。這是孩子眼裡最美的時辰。

母親忙完了一天的活計,洗完澡,換了一件白布褂子,在院中的乾草堆旁摟著我,唱起動聽的歌謠:

「月亮出來亮堂堂,開啟樓門洗衣裳,洗得白白的,曬得脆脆的。」

「月兒彎彎像小船,帶俺娘們去雲南,飛了千里萬里路,鳳凰落在梧桐樹。鳳凰鳳凰一擺頭,先蓋瓦屋後蓋樓。東樓西樓都蓋上,再蓋南樓遮太陽。」

她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱,輕輕的,像三月的和風,小溪的流水。小院立即飄滿她那芳香的音韻。

「小紅孩,上南山,割荊草,編箔籃,篩大公尺,做乾飯。小狗吃,小貓看,急得老鼠啃鍋沿。」

「小老鼠,上燈台,偷油喝,下不來——老鼠老鼠你別急,抱個狸貓來哄你。」

「毛娃哭,住瓦屋,毛娃笑,坐花轎。毛娃醒,吃油餅。毛娃睡,蓋花被。毛娃走,喚花狗,花狗伸著花舌頭。」

民謠童謠唱過了,我還不想睡,就纏著她給我說謎語,讓我猜。母親說:「仔細聽著:麻屋子,紅帳子,裡邊睡個白胖子—是什麼呀?」

我問:「朝**猜?」

母親說:「朝吃的猜」。

我歪著頭想了一會兒,硬是解不開。母親笑著說:「你真笨,這是咱種的花生呀。」

母親不識字,卻是我的啟蒙老師。是母親用一雙勤勞的手為我開啟了民間文學的寶庫,給我送來月夜濃郁的詩情。她讓明月星光陪伴我的童年,用智慧型才華啟迪我的想象。

她在月光下唱的那些明快、流暢、含蓄、風趣的民歌民謠,使我了想象的翅膀,飛向詩歌的王國。

5樓:蘇櫻的家

月光啟蒙

童年的夏夜永遠是美妙的。

暑熱散去了,星星出齊了,月亮公升起來了,柔和的月色立即灑滿了我們的籬笆小院。這是孩子眼裡最美的時辰。母親忙完了一天的活計,洗完澡,換了一件白布褂子,在院中的乾草堆旁摟著我,唱起動聽的歌謠:

「月亮出來亮堂堂,開啟樓門洗衣裳,洗得白白的,曬得脆脆的。」 「月兒彎彎像小船,帶俺娘們去雲南,飛了千里萬里路,鳳凰落在梧桐樹。鳳凰鳳凰一擺頭,先蓋瓦屋後蓋樓。

東樓西樓都蓋上,再蓋南樓遮太陽。」

她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱,輕輕的,像三月的和風,小溪的流水。小院立即飄滿她那芳香的音韻。

那時,我們日子清苦,但精神生活是豐富的。黃河留給家鄉的故道不長五穀,卻長歌謠。母親天資聰穎,一聽就會。

再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父親是唱蓮花落的民間藝人。母親用歌謠把故鄉的愛,伴著月光給了我,讓一顆混沌的童心豁然開朗。 母親唱累了就給我講嫦娥奔月的故事,講牛郎織女天河相會的故事……高深莫測的夜空竟是個神話的世界。

此時明月已至中天,母親沉浸在如水的月色裡,像一尊玉石雕像。她又為我唱起了幽默風趣的童謠,把我的思緒從天上引到人間: 「小紅孩,上南山,割荊草,編箔籃,篩大公尺,做乾飯。

小狗吃,小貓看,急得老鼠啃鍋沿。」 「小老鼠,上燈台,偷油喝,下不來——老鼠老鼠你別急,抱個狸貓來哄你。」 「毛娃哭,住瓦屋,毛娃笑,坐花轎。

毛娃醒,吃油餅。毛娃睡,蓋花被。毛娃走,喚花狗,花狗伸著花舌頭。

」 民謠童謠唱過了,我還不想睡,就纏著她給我說謎語,讓我猜。母親說:「仔細聽著:

麻屋子,紅帳子,裡邊睡個白胖子—是什麼呀?」 我問:「朝**猜?

」 母親說:「朝吃的猜」。 我歪著頭想了一會兒,硬是解不開。

母親笑著說:「你真笨,這是咱種的花生呀。」

母親不識字,卻是我的啟蒙老師。是母親用一雙勤勞的手為我開啟了民間文學的寶庫,給我送來月夜濃郁的詩情。她讓明月星光陪伴我的童年,用智慧型才華啟迪我的想象。

她在月光下唱的那些明快、流暢、含蓄、風趣的民歌民謠,使我了想象的翅膀,飛向詩歌的王國。

賞析:《月光啟蒙》原名《月光母親》,是詩人孫友田寫的一篇感人至深的散文,文章選進教材時有改動。詩人的母親不識字,但天資聰穎,能說會唱,在詩人的童年,在那個物質貧乏的年代,在夏夜的月光下,對孩子的愛讓她忘卻了白天勞作的辛苦,她不厭其煩地給孩子吟唱講述,民歌民謠滋潤著孩子的心田,讓孩子插上了想象的翅膀,飛向詩歌的王國。

可以說孫友田成為詩人與母親的聰穎以及母親給予的愛是密不可分的。而就是這樣的母親,晚年時卻得了老年痴呆症,這無情的事實讓詩人滿心酸楚,從而開啟了記憶的閘門。對童年甜蜜往事的回憶更襯托出現實中詩人的痛苦。

文章人選教材時刪減了詩人母親得病了這一相關背景,但是文中流淌的依舊是母親給予詩人的濃濃的愛,以及詩人對母親的深深感激。

誰有孫友田<月光啟蒙>的原文

6樓:澄思渺慮

月光母親

母親患了老年痴呆症,失去了記憶。我趕回老家去看她時,她安詳地坐在藤椅裡,依然那麼和藹、慈祥,但卻不知我從**來,不知我來幹什麼,甚至不知我是誰。不再談她的往事,不再談我的童年,只是對著我笑,笑得我淚流滿面。

微風吹亂了母親的滿頭白髮,如同故鄉的天空飄滿愁絮……

坐在面前的母親忘卻了她給我的那份愛。故鄉的天空不會忘記。是母親那一雙勤勞的手為我開啟民間文學寶庫,給我送來月夜濃郁的詩情。讓明月星光陪伴我的童年,用智慧型的才華啟迪我的想象。

苦澀童年的夏夜卻是美妙的。暑熱散去了,星星出齊了,月亮公升起來,柔和的月色立即灑滿了我們的籬笆小院。這是在孩子眼裡最美的時辰。

母親忙完了一天的活計,洗完澡,換了一件白布褂子,在院中的乾草堆旁,摟著我,唱起動聽的歌謠:

「月亮出來亮堂堂,開啟樓門洗衣裳,洗得白白的,曬得脆脆的。」

「月姥娘,八丈高,騎白馬,挎腰刀……」

「月兒彎彎像小船,帶俺娘們去雲南,飛了千里萬里路,鳳凰落在梧桐樹。鳳凰鳳凰一擺頭,先蓋瓦屋後蓋樓。東樓西樓都蓋上,再蓋南樓遮太陽。

」她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱,輕輕的,像三月的和風,小溪的流水。小院立即飄滿她那芳香的音韻。

那時,我們雖然過著清貧的日子,但精神生活是豐富的。黃河留給家鄉的故道不長五穀,卻瘋長歌謠。母親天資聰穎,一聽就會。

再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父親是唱蓮花落(又叫數來寶)的民間藝人。母親把故鄉給予的愛,親人給予的愛,溶為偉大的母愛,伴著月光給了我,讓一顆混沌的童心豁然開朗。

母親唱累了就給我講嫦娥奔月的故事,講牛郎織女天河相會的故事……高深莫測的夜空竟是個神話的世界。此時明月已至中天,母親沉浸在如水的月色裡,像一尊玉石雕像。她又為我唱起了幽默風趣的童謠,把我的思緒從天上引到人間:

「小紅孩,上南山,割荊草,編箔籃,篩大公尺,做乾飯。小狗吃,小貓看,急得老鼠啃鍋沿。」

「小老鼠,上燈台,偷油喝,下不來——老鼠老鼠你別急,抱個狸貓來哄你。」

「毛娃哭,住瓦屋,毛娃笑,坐花轎。毛娃醒,吃油餅。毛娃睡,蓋花被。毛娃走,喚花狗,花狗伸著花舌頭。」

民謠童謠唱過了,我還不想睡,就纏著她給我說謎語,讓我猜。母親說:「仔細聽著:麻屋子,紅帳子,裡邊睡個白胖子—是什麼呀?」

我問:「朝**猜?」

母親說:「朝吃的猜」。

我歪著頭想了一會硬是解不開。母親笑著說:「你真笨,這是咱種的花生呀。」

母親不識字,卻是我的啟蒙老師。她在月光下唱的那些明快、流暢、含蓄、深刻的民歌民謠,使我了想象的翅膀,飛向詩歌的王國。

母親失去了記憶,而我心中卻永遠珍藏著那一輪明月……

文言文啟蒙讀本21 22原文及翻譯,盡快,急用!!最好還有注釋和練習題!快快!!急用

21 歐陽詢觀古碑 唐歐陽詢嘗行,見古碑,晉索靖 西晉著名書法家 所書。駐馬觀之,良久而去。數百步復返,下馬佇立,及疲,乃布 鋪 裘 皮衣 坐觀,因宿其旁,三日方去。譯文 歐陽詢曾經出行,看到了一塊西晉的索靖所書寫的古碑。於是他就停下馬 很久後才離開。走了幾百步後又返回來,下了馬站立在碑前 等到疲憊...