1樓：
學習成績的好壞是三好生的重要條件。
前面是「好壞」關涉兩方面，後面只有肯定一面，前後不一致，可在「三好生」前加上「能否成為」。
改為：學習成績的好壞是能否成為三好生的重要條件。
或者：學習成績好是做三好生的重要條件。
修改病句的步驟：
1、先讀一遍句子，通過語感感受一下這個句子是否通暢，如果不，那就可能意味著這個句子是病句。
2、看主幹，縮句。看句子主幹有無問題，主謂賓是否都有，是否搭配不當。
3、看語序，尤其是形容詞的順序問題。
4、看搭配，比如說可以提高能力，卻不能養成能力；可以提高水平，卻不能培養水平。
5、有關聯詞的複句，主語相同，關聯詞置於主語後；主語不同的句子，關聯詞置於主語前。
2樓：半截象牙
1、學習成績的好壞是評選三好生的重要條件。
2、學習成績的好壞不是評選三好生的唯一條件。
3樓：忘記停留的過客
1學習成績好是做三好生的重要條件.
2學習成績的好壞是能否做三好生的重要條件
4樓：如沐春風
把換去掉或者在是後面加能不能
5樓：過不過是種態度
學習成績的還壞是能否做三號學生的重要條件
修改病句 不合事理。 1在假期裡，我讀了**，文學和詩歌。 2趙勇很聰明，學習成績好，這次評三好學生，
6樓：初and心
第一句文學裡面包含了詩歌所以刪去「文學」，第二句，學習好只是一好，要評的是「三好」，這題我們老師剛講!!!信我!
7樓：匿名使用者
第一題：文學包含了**和詩歌，所以把文學兩字去掉即可。第二題：評上三好學生是被動句。應該為：趙勇很聰明，學習成績好，這次被評上了三好學生。
8樓：假如天空沒有死
1、文學包括**和詩歌，不能並列
2、「這次評三好學生」，應改為「這次被評為三好學生」應該算邏輯錯誤吧！
嗯，就是這樣，喵！
9樓：安若顏夕
1.將「，文學」刪去。
2這句貌似沒有錯誤吧
修改病句的問題~~急~~~！
10樓：匿名使用者
一、成分殘缺：
1.老師和我去醫院看望。
2.在第二十八屆奧運會上，我國體育健兒頑強拼搏的精神。
3.每天早上去公園鍛鍊身體。
4.晶晶從小養成了講衛生。
5.接到「三好學生」獎狀，高興極了。
改正：1.老師和我去醫院看望生病的同學。
2.在第二十八屆奧運會上，我國體育健兒頑強拼搏的精神令人敬佩。
3.我每天早上去公園鍛鍊身體。
4.晶晶從小養成了講衛生的好習慣。
5.接到「三好學生」獎狀，我高興極了。
二、用詞不當：
1.我要連續努力，爭取更大進步。
2.我把教室打掃得整整齊齊。
3.我們要做到節約用水的好習慣。
4.寬敞的草原一望無邊。
5.聯歡會上，大家表演了乙個個精緻的節目。
改正：1.我要連續努力，取得更大進步。
2.我把教室打掃得乾乾淨淨。
3.我們要養成節約用水的好習慣。
4.遼闊的草原一望無邊。
5.聯歡會上，大家表演了乙個個精彩的節目。
三、次序顛倒
1.田野裡吹來稻花香一陣。
2.中國人口是世界上最多的國家。
3.爸爸講了許多雷鋒動人的故事。
4.我介紹給來賓們學校的情況。
5.我們把學習應該搞好。
改正：1.田野裡吹來一陣稻花香。
2.中國是世界上人口最多的國家。
3.爸爸講了雷鋒許多動人的故事。
4.我給來賓們介紹學校的情況。
5.我們把學習搞好應該。
四、重複囉嗦
1、商場裡有各種各樣種類繁多的玩具。
2、樹上結滿了許許多多數不清的果子。
3、我把老師布置的所有一切作業都做完了。
4、我把教室打掃得乾乾淨淨、整整齊齊。
5、同學們認真地、仔細地思考著問題。
改正：1、商場裡有各種各樣的玩具。
2、樹上結滿了許許多多的果子。
3、我把老師布置的所有作業都做完了。
4、我把教室打掃得乾乾淨淨。
5、同學們認真地思考著問題。
五、不合事理
1、指南針是中國的四大發明。
2、火藥是中國的四大發明。
3、活字印刷是中國的四大發明。
4、趵突泉是濟南的三大名勝。
5、廬山瀑布是濟南的三大名勝。
改正：1、指南針是中國的四大發明之一。
2、火藥是中國的四大發明之一。
3、活字印刷是中國的四大發明之一。
4、趵突泉是濟南的三大名勝之一。
5、廬山瀑布是濟南的三大名勝之一。
六、前後矛盾
1.迎面走來了一位鬚髮花白的老奶奶。
2.烏雲和大雨一起從天空中傾瀉下來。
3、我估計他一定不會來了。
4、昨天上午下了一夜大雨。
5、我估計這道題目肯定錯了。
改正：1.迎面走來了一位鬚髮花白的老爺爺。
2.大雨從天空中傾瀉下來。
3、我估計他不會來了。
4、昨天上午下了大雨。
5、我估計這道題目錯了。
七、分類不當
1、幼兒園經常給我們吃哈密瓜、西瓜、蘋果、西紅柿等水果。
2、學校的體育室擺滿了足球、排球、籃球、地球儀等體育器材。
3、奶奶家養了許多雞、鴨、鵝、牛、馬等家禽。
4、我訂了《中國少年報》、《小學生數學報》、《少年文藝》等報紙。
5、菜攤上擺滿了黃瓜、西瓜、茄子、扁豆等蔬菜。
改正：1、幼兒園經常給我們吃哈密瓜、西瓜、蘋果等水果。
2、學校的體育室擺滿了足球、排球、籃球等體育器材。
3、奶奶家養了許多雞、鴨、鵝等家禽。
4、我訂了《中國少年報》、《小學生數學報》等報紙。
5、菜攤上擺滿了黃瓜、茄子、扁豆等蔬菜。
八、關聯詞錯誤
1、既然小明經常鍛鍊身體，就體質非常好。
2、因為你成績好，所以不能驕傲。
3、即使你知道錯了，也應該改正。
4、無論明天下雨，運動會都不舉行。
5、即使天氣有多不好，我們也不能遲到。
改正：1、因為小明經常鍛鍊身體，所以體質非常好。
2、雖然你成績好，但是不能驕傲。
3、既然你知道錯了，就應該改正。
4、如果明天下雨，運動會就不舉行。
5、無論天氣有多不好，我們都不能遲到。
11樓：冰凌_飛月
1 他受壞思想的影響，走上了犯罪的道路。
2 教室裡人聲雜亂，老師講的什麼，誰也沒有聽清。
3 歷史博物館裡展出了新出土的兩千多年前的文物。
4 我覺得這是錯誤想法。
5 造紙是中國的四大發明之一。
6 我肯定李琳是生病了。
7 籃子裡有青菜、蘿蔔、葡萄、西紅柿等蔬菜和水果。
拜託！實在每時間重新造！sorry啦！
12樓：匿名使用者
支援一樓，我們不是老師，沒那麼高的iq
13樓：鹹淡江湖
夜魔之舞大姐，你是小學教師吧
要出試卷的吧哈哈
14樓：邛陽鈕雨竹
邏輯上有錯哦...要先了解才能保護嘛
應該改為了解並保護我們的傳統文化..
15樓：類宸譙紫絲
不僅和而且得內容換一下
主次問題
學習成績的好壞是由哪些因素決定的？
健康 身心都有 身體是革命的本錢。態度 是否刻苦 努力。方法 是否得當。習慣 良好學習習慣。智商 有些方面確實需要天賦。當然 還有外因。比方老師的教學方法 學習氛圍。學習條件。最主要還是靠自己的努力吧，環境影響也有關係。我覺得主要是學生自己的自覺性，和學生的興趣與用功程度，當然還要有學生的學習態度啦...
學習的好壞會影響你的一生嗎，學習成績的好壞會影響你的一生嗎
不會，人生是要有頭腦的 我現在是乙個大4的學生，馬上6月份就畢業了，在外面找工作的時候才發現，學習真的很重要，知識是在用的時候才會發現他的用處了。朋友只要有幾個就好，其他一些場面上的朋友不必要很在意，只要自己強了，我只的是實力上的強，不是打殺之類的 那些朋友就會很多的，所以不用太在意，最後還是和你說...
學習成績不好，啥原因？學習成績不好的原因
提高學習成績，一定要學會梳理自身學習情況，找出問題所在 最需要提高或最薄弱的地方等 然後整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位 合理分配學習 複習時間，有針對性地制定學習計畫，逐一攻克。1 找到最適合自己的學習方式 你可能更容易掌握條理化清晰的內容，雜亂的知識點一頭霧水，那麼你就需要學會...
孩子學習成績的好壞和天賦有關係嗎？
有關係，為在學習方面有天賦的孩子，學起來會非常的輕鬆，所以能夠很輕鬆的考乙個好成績。有關係。因為天賦有很重要的作用。學習中有天賦的孩子往往會比較輕鬆。成績是比較好的。有一定關係，但後天努力更重要。傷仲永大家都聽過，沒有後天的努力，同樣會泯然眾人矣。有天賦有努力那麼天賦就是錦上添花。孩子學習成績的好壞...
學習成績好壞與座位前後有關係嗎，座位和成績有多大的關係？
在單位午餐後休息時與兩位同事聊天，其中一同事說到了她的侄女，她的侄女與我家兒子一樣是初一新生，且在同一學校。她問我家兒子分在幾班，我說是六班，她說她的侄女分在十四班，對於被分到這個班全家人都非常的不爽，因為十四的諧音即為 失事 我這個同事歲數今年是三十六歲了，平時穿著時髦，思想也比較先進，就這樣的乙...