1樓：張世節
豐富多彩的小學生活就要結束了，我知道充滿童趣的時光也將一去不復返。此時此刻，小學生活的一幕幕不禁躍上心頭：課間愉快而有趣的遊戲場面；賽場上勇敢而激烈的拼搶；教室裡朗朗的讀書聲和激烈的爭論，循循善誘的老師和熱情洋溢的同學；操場邊醉人的花香和傘一樣為我們遮風避陰的皂莢樹，都將成為我小學階段美好的記憶，並銘記在心，終身難忘。
小學歡樂無比的生活令我留戀，是因為我與同學們所做的各種活動太有趣、太有意義了。如：「協力運氣球」和「綁腿齊步走」的活動讓我知道了什麼叫「團結協作」，什麼叫「互助互愛」。
「穿長大鞋」活動讓我明白了什麼是「集體主義精神」.......。這些認識伴隨我走完了小學之路，並在我的健康成長中發揮著巨大的作用。親愛的母校怎能不讓我留戀呢？
雖然愉快的小學生活讓我留戀，但老師對我循循善誘的教導和無私的關愛！同學們對我熱情的幫助和鼓勵，更是讓我銘記在心，終身難忘。老師！
我曾記得，那是星期三的中午，您像平時一樣走進教室，輔導差生作業。這時你發現我有氣無力的趴在桌子上，你關切的問我是不是病了。沒等我回答，同學們就說：
「他餓了 ，沒有生病。」於是，你一邊伸手拉我，一邊親切的說：「走，我那兒有吃的，餓壞了身體可不行！
」此時，我真的很不好意思，可我太餓了，就跟著你去了。其實，不是我不願在家吃飯，而是我的父母因為有急事，早早出門，叫我到叔叔家吃飯後就去讀書，可我不還意思，餓一餐沒關係的，就餓著肚子來到了學校。老師呀！
你可知道？那是我吃得最香的一餐飯，也是我終身難忘的一餐飯，因為我吃下的是你那對學生濃濃的關愛之情。親愛的同學們，你們是否還記得：
有一次語文考試，我沒有考好，只考了六十多分，這時，老師來安慰我，好朋友來安慰我，同學也來安慰我……。同學們是否還記得：一次上體育課，我們練習短跑，我在跑的過程中被一顆小石子畔倒了，這時，同學都不約而同的過來扶我，我的好朋友還找來酒精幫我清洗傷口……。
所有這些，都如電影畫面一樣，一幕幕縈繞以眼前。
敬愛的老師，親愛的同學們！俗話說：天下沒有不散的宴席，為了我們的未來和理想，我們始終還是要分離的呀！
在這分離的時刻，我能說什麼呢？唯有萬千思緒匯成的「感激！感激！
再感激！」
再見了，可親可敬的老師！再見了，熱情洋溢的同學們！再見了，我親愛的母校――。
2樓：匿名使用者
分離之際
回想當初，在父母的再三的勸說下，邁進了學校，品味現在，已經是一名即將步入中學的畢業生。當年的小不點已經搖身一變成為了乙個亭亭玉立的少女了。在這分別之際，我感慨萬分，開始留戀母校的生活，留戀朝夕相處的朋友了。
在母校的最後乙個學期，我將珍藏每乙份友誼，我將收藏朋友們發自內心的祝福，我儲存著一張張的賀卡。在母校的時間，就像漏斗裡的沙粒，永無止境落下來，像限時賽的秒錶，開始了倒計時，又像射出去的箭，再也不會回來了。最後一次運動會，最後一次的春遊，最後一次看電影，最後一次問候可愛的同學，最後一次……。
請你記住：藍天上的縷縷白雲，那是我心頭絲絲離別的愁緒，但我的胸懷與長空一樣晴朗。
想起以前，我們來自不同班級，同學之間難免會打架，現在想起來，覺得自己很傻冒。以前的我往往會因為那一條「三八線」而吵得不可開交，甚至還會為了一點小小的過錯而「火山爆發」如今不像當初。和氣融融的玩耍，手拉手一起度過美好的一天。
老師更是我們的引導者。我是一棵苗，是你將我育成參天大樹；我是一把火，是你引燃了我；我是一張琴，是你撥動那響亮的音符……。今天，我要在這裡，把您給予給我的昨天，摺疊成為記憶的小船，任其在思念的心湖。
您教會了「1，2，3……」您教會了我「a，b，c」。感謝你，我的老師。
今日，為你採一片綠葉，放進這離別的小船，別後的秋天中最亮麗的一道風景線……
3樓：匿名使用者
在母校的最後乙個學期，我將珍藏每乙份友誼，我將收藏朋友們發自內心的祝福，我儲存著一張張的賀卡。在母校的時間，就像漏斗裡的沙粒，永無止境落下來，像限時賽的秒錶，開始了倒計時，又像射出去的箭，再也不會回來了。最後一次運動會，最後一次的春遊，最後一次看電影，最後一次問候可愛的同學，最後一次……。
請你記住：藍天上的縷縷白雲，那是我心頭絲絲離別的愁緒，但我的胸懷與長空一樣晴朗。
想起以前，我們來自不同班級，同學之間難免會打架，現在想起來，覺得自己很傻冒。以前的我往往會因為那一條「三八線」而吵得不可開交，甚至還會為了一點小小的過錯而「火山爆發」如今不像當初。和氣融融的玩耍，手拉手一起度過美好的一天。
老師更是我們的引導者。我是一棵苗，是你將我育成參天大樹；我是一把火，是你引燃了我；我是一張琴，是你撥動那響亮的音符……。今天，我要在這裡，把您給予給我的昨天，摺疊成為記憶的小船，任其在思念的心湖。
您教會了「1，2，3……」您教會了我「a，b，c」。感謝你，我的老師。
今日，為你採一片綠葉，放進這離別的小船，別後的秋天中最亮麗的一道風景線…… 加分啊
4樓：獨狼
學做雞蛋麵條
我現在也已經不小了，應該也要學會做點東西才行。我最喜歡的就是爸爸做的雞蛋麵條，可是有時候爸爸不在家，就吃不到雞蛋麵條了。我蹭爸爸今天正好沒有上班，所以就要爸爸教我做雞蛋麵條。
晚上，我就要爸爸教我做雞蛋麵條，爸爸就一口答應了教我做雞蛋麵條，我興奮的不知是好。就像窮人撿到了寶似的。
爸爸先叫我打兩個雞蛋，然後放點鹽，我就按著爸爸說的先打了兩個雞蛋接著放了點鹽。我剛要攪雞蛋的時候，爸爸說：「放一些蔥吧。
別忘了把蔥切成段。」我想：糟了，我不會切蔥。
我正著急的時候，乙個主意從我腦海裡溜了出來：去請教爸爸吧。只見爸爸先把蔥切成兩半，爸爸切到一半的時候我就學著爸爸的樣子把蔥切成兩半，爸爸在一邊說：
「好」。爸爸又把蔥的一小半切成塊狀，爸爸切完後我就接著切下面的，開始我切的太的大，慢慢的我掌握了竅門。我把蔥切成一小塊一小塊的，和雞蛋攪拌好。
下一步是倒油和**，我先給鍋裡倒上油再把火開啟。不一會兒油就開了，像是雨水滴到地上賤起的小花似的。我把攪拌好的雞蛋倒到鍋裡，雞蛋發出了滋滋的聲音，慢慢的膨脹了起來。
爸爸忙用鏟子把雞蛋翻過來，我模仿著爸爸的樣子把雞蛋翻來覆去。不一會兒雞蛋熟了，一股香味撲鼻而來，我情不自禁叫了起來：「啊！
好香哇！還用筷子攪了幾下就用鍋蓋蓋上了鍋。不一會，一碗熱熱乎乎的雞蛋麵條出現在我眼前。
我心裡比吃了蜜還要甜。我連忙拿了雙筷子，狼吞虎嚥地吃了起來。
今天晚上，我吃得比爸爸以前做的雞蛋面還要香，因為這是我自己親手做的，特別有成就感。這使我也體會到了勞動的樂趣！
5樓：匿名使用者
可以去作文網裡去找，那裡有的
6樓：匿名使用者
假如生活是船,那麼真誠就是船上的帆;假如生活是無垠的天空,那麼真誠就是雨後的彩虹；假如把生活比作鐘錶,那麼真誠就如鐘錶上不可缺少的時針,指引你生活的方向；假如生活是一台機器,真誠就是機器上的發動機,是你生活前進的動力。
真誠有「聽君一席話，勝讀十年書。」的作用，就像汪洋中有一艘輪船。真誠也有使一株枯草起死回生的作用，就像黑暗中有束陽光，生活中有個嚮導。
無論在何時何地，我們都應該擁有真誠。用真誠的陽光支起一片麗日晴空。每個人的一生即有喜悅，歡樂與追求，也有憂愁寂寞與失落，然而，我們不能只享受晴空麗日的溫暖而忘了烏雲翻滾的寒流，即使虎嘯雷鳴，滄海橫流，大地顫抖也不必就失去生活的信心，因為人生有真誠相伴，人生有真誠相陪。
當越來越多的高樓大廈，鋼筋圍牆將人們隔開後，當越來越多的名利佔據了人們的整個身心後，當我們不斷的發覺夢和現實不協調之後，當我們那份如清水的學子心境再也不能清如往昔的時候，我們不得不感嘆，這個世界越來越需要真誠。廣場上林立的廣告牌下依然進行著人們熱衷的討價還價，小販們的吆喝聲在竭力掩蓋著部分假冒偽劣產品，讀到的文章只不過 是表皮的宣洩，而根本無內在的真誠，諸如此類現象更是激發我們渴望真誠呼喚真誠。
我們每個人都同樣呼喚真誠，嚮往真誠，崇拜真誠。摘掉虛偽的面具，換上真誠面孔即發現真誠就在身邊，讓我們攜手去珍惜真誠，同時把真誠的陽光灑遍人間！
語文六年級下冊第五單元交流平台，六年級下冊語文第五單元交流平台
1 小學六年，從十二冊 語文 課本中，我們至少學會了大約多少個生字，如果從12個 生字表 中任意抽寫20個生字，你有幾分把握能夠全部默寫正確。2 小學六年，僅從一至四年級的 語文園地 和五六年級的 回顧 拓展 中你讀背了哪些成語 格言 警句和古詩文名句。3 小學十二冊語文課本中我們學到了哪些古詩，你...
小學六年級下冊語文第五單元作文怎麼寫
願意你的公主 豐富多彩的小學生活就要結束了，我知道充滿童趣的時光也將一去不復返。此時此刻，小學生活的一幕幕不禁躍上心頭 課間愉快而有趣的遊戲場面 賽場上勇敢而激烈的拼搶 教室裡朗朗的讀書聲和激烈的爭論，循循善誘的老師和熱情洋溢的同學 操場邊醉人的花香和傘一樣為我們遮風避陰的皂莢樹，都將成為我小學階段...
六年級上冊語文第五單元作文，六年級上冊語文第五單元作文600字
我的朋友 或 我的小夥伴 在廣東讀四年級時，我有乙個愛挑刺的小夥伴。她的一雙機靈又敏銳的小眼睛，嵌在她那瓜子型的臉上，小巧玲瓏的鼻子下方一張櫻桃小口，顯得十分活潑可愛。一條高高梳起的馬尾辮上，繫著乙個別緻的蝴蝶結。她是四川人，喜歡吃辣椒。她還有乙個最大的愛好就是挑刺兒。她是班裡的衛生員，誰的指甲或頭...
六年級上冊第五單元作文，六年級上冊第五單元作文第一篇
sadassssssssssss 語文六年級上冊第五單元習作第一篇 看一下輔導書就是了，也不用那麼費事嘛！六年級上冊語文第五單元作文？按老師的要求，結合你的實際感受寫，就ok了。我不了解你的實際情況。不能代你寫。萬一穿幫了，就害你了。我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不...
六年級下冊語文第二單元作文，六年級下冊語文第二單元作文400字，急啊！！！
中國的傣族是乙隻有著悠久文化傳統的民族，人口近百萬。主要散布在雲南西雙版納傣族自治州.西部傣族景頗族自治州以及耿馬孟連等自治縣。潑水節是傣族最為重要的節慶。每年陰曆四月舉行，一般為期三至四天。至今傣族人民中還流傳著乙個神話 遠古的時候，傣族地區有乙個惡魔，他作惡多端，人們恨透了他，可什麼辦法都對付不...