1樓：匿名使用者
就業第一是看自己的志向
第二看自己的能力
第三看自己的態度
2樓：天地農大
現在的就業選擇餘地挺大，專業可以放到其次，大多數畢業生從事的並非本專業，研究生也是如此。找到什麼工作很大程度上看你的機會，現在的工作不同於計畫經濟時代的分配工作，千篇一律，但是有一點是肯定的：如果想找乙個比較體面的工作諸如：
事業單位、央企、大型國企、著名外企，一般而言，在名校背景的前提下，更加注重綜合能力、整體素質和個人形象等這些軟實力，經管、社科等專業尤其如此，一紙成績單或許要放在其次，很多hr專員已經越來越意識到專業課成績高低似乎並不能體現太多問題，也許僅僅是重視程度而已，同一水平的學校的學生智商並無太大區別，而且現在招聘對專業的限定越來越鬆，只是註明大類，比如招經管類、理工類、文史類、財務統計類等等，說明選擇的機會多了，競爭也更激烈了。除非專業性很強的崗位，你會發現並沒有很多地方用到你的專業課，甚至一輩子也不會用到，更多的是新問題，不斷而來的新問題，需要不斷學習，你也會明白為什麼會有入職培訓、專案培訓等，在此不是否定你的教育，正是因為你的不間斷的教育使你有能力面對問題、解決問題。所以乙個優秀的職業人，還需要具備一項：
學習能力。
建議讀一下中國農業大學天地農大bbs上的《考研誤區指導與答疑帖》關於就業的部分，也許對你有幫助。
對於大學生就業有什麼看法?
3樓：匿名使用者
切合實際，發揮效能，塌實肯幹，為民為公。
談談你對大學生就業難的認識，並提出建議與措施、？？？？？？？？？？？？？？？
4樓：匿名使用者
如今的大學生就業難問題，我個人認為是用人單位和大學生雙方造成的局面，一方面用人單位要求大學生一出來工作就面面俱到什麼都要求其會，另一方面大學生群體一畢業就要求工資待遇環境福利都比較高，而用人單位很少能夠滿足，因此造成了如今一方面大學生抱怨就業難，另一方面企業用人單位抱怨招不到合適的大學生，因此我建議：首先大學生們要正確認識自己的能力和價值，不能要求過多，尤其是剛剛畢業，應該從底層做起，慢慢紮實自己的知識，學校和社會是不同的環境，學校學到的知識在社會中有可能是不適用的，因此要慢慢去適應社會的法則；用人單位方面也應該給多點耐心給大學生們，不能因為他們做錯了一點小事就加以埋怨或者嘲諷，給他們乙個成長的空間和機會，多鼓勵他們，或許這樣子會迎來兩方面的和諧局面。
5樓：匿名使用者
大學剛畢業，用人單位就要1-3年經驗值,招聘企業難道沒讀書，在校讀書那來經驗值,大家說說..
解決就業問題有什麼意義？
6樓：知道de太多
要弄清解決就業問題的意義，首先要知道失業的危害：
危害之一，浪費
勞動力資源
就業是民生之本，勞動乃天賦人權。勞動者沒有就業門路而淪為失業者，從個人和家庭來說，不僅可能導致一家人的生活沒有依託和著落，甚至忍飢挨餓，而且對失業者的心理打擊是沉重的和無法估量的；從國家和社會的角度看，可能導致的麻煩與危害就更多更嚴重了。
危害之二，退化勞動力素質
加強教育和培訓，無疑是提高勞動者文化技術素質的重要途徑。但勞動者的工作經驗和勞動技能，還有賴於平時在勞動中去不斷地逐步加以積累。事實上，家庭成員下崗失業造成的低收入家庭，因往往無力負擔文化教育、健康保健等人力資本投資，也必將影響到家庭人員知識的積累與素質的提高。
可見，失業將導致一部分勞動者文化技能素質的嚴重退化。
危害之三，拉大收入差距，加劇貧富分化
在我國，目前就業收入無疑是絕大多數普通勞動者家庭收入的主要**。況且，由於就業問題是乙個底層問題，因而失業風險的首當其衝者，或者說失業代價的主要和直接承擔者，卻恰恰正是那些處於社會最底層的平民百姓，甚或「弱勢群體」。這些人本來就收入不高，且家境不夠殷實。
故他們一旦失業，有的就必然基本失去了收入**而淪為新的「赤貧」。
危害之四，形成失業恐慌，影響社會穩定
正因為失業問題突出導致社會收入差距拉大，加劇貧富分化，甚至造成少數家庭的基本生活失去依託，並使一些失業者心理遭受嚴重打擊，因而失業率過高必易形成社會恐慌。同時，國際社會正反兩方面的經驗也啟示我們，從一定意義上說，失業是比通貨膨脹更易引起社會動亂的禍源。
此外，嚴峻就業問題會有礙改革特別是企業改革的進一步深化，不利於整個經濟結構的戰略性調整與公升級，進而將嚴重制約、拖累與影響我國的經濟增長和社會發展的程序。
從上面分析可以看出，解決就業問題意義重大，主要體現在一下幾個方面：
1.充分配置勞動力資源，提高社會生產效率；
2.提高和保持勞動者素質；
3.緩解貧富差距的進一步擴大；
4.消除社會不和諧因素，構建和諧社會。
7樓：強德文騎娟
解決就業問題有什麼意義呢？可以從兩個層面去想：乙個是老百姓的層面，乙個是國家層面。
老百姓的幸福指數其中之一就是「安家樂業」。「安家」不必說了，不管買得起買不起，都得有個房子住。「樂業」本指「以業為樂」，就是在勞動中能夠體會到快樂。
但是現在不這麼講了，現在只要能找到乙份安定的工作，就是「樂業」。
那你說，解決就業問題，對老百姓意味著什麼？有乙份安定的工作，就等於是「安居樂業」啊！
從國家層面講，如果大批的大學生都找不到工作，滿大街都是閒逛的年輕人，你說可怕不可怕？最讓人擔憂的是，年輕人血氣方剛，他還有各式各樣的物質的精神的需求，一旦各種需求得不到滿足，這就是不安定因素。
所以從國家層面講，解決就業問題的意義，首先就是能夠保障社會的安定團結局面。
針對大學生就業難這個問題，你有什麼看法？
8樓：任何時候的家
每年大學畢業生人數都不斷增長，據相關資料統計，2020年大學應屆畢業生人數多達870萬，這就意味著我們至少需要870萬個就業崗位，才能滿足我們應屆生的需求，由於今年疫情的影響，很多企業效益不斷下滑，甚至有很多公司面臨倒閉，都在縮減人員計畫，畢業人數不斷增加，而招聘人數不斷減少，有很多人在感嘆大學生就業難，很多大學生經過了十幾年含辛茹苦的奮鬥，可沒有想到大學畢業即失業，也有很多人迷茫，如果大學畢業根本就找不到工作，那我還要去讀大學幹什麼？
9樓：百科機智小達人
大學生就業難是現在社會上的乙個亟待解決的問題。因為疫情的出現，導致大量企業破產、虧損，從而減少大學生招錄數量。
10樓：在赭亭山跳皮筋的羅漢松
現在很多的畢業大學生進到社會，很多的大學生都無法找到工作，我們中國的人口居多，每年大學生也佔很多，建議國家建設多點崗位，讓大學生能夠在社會找到工作。
11樓：安再再
今年大學生就業很困難，今年畢業季剛好遇到新冠疫情，讓中國經濟停滯了許久，許多企業破產，應屆畢業生人數又增加許多導致競爭壓力更大。
大學生就業問題的看法
12樓：顧梓晞
從自身的實際出發，結合自己的需要以及自己能在這個崗位做著什麼，具有一定的發展價值。不要眼高手低，可以在長沙求職網了解一下，**一下現在大學生就業面臨的一些嚴峻的問題，從而制定自己的就業計畫
13樓：童雨徐
就業問題，每一屆大學生都會碰到，壓力年年有，今年特別大。其實除內
了在校期間好好學習，多多容參加社會實踐活動之外，關鍵還在於你是否做好了就業的心理準備，為什麼考研人數逐年增加，其中的一部分就是沒有做好進入社會的準備，不知道幹什麼，先在學校逃避兩年再說，就業就要勇敢邁出這一步，一開始可能不如預期，那也要先邁出去，在工作中再去找工作，自己能養活自己是件美好的事，不要啃老，不要做巨嬰，慢慢就體會到了其中的快樂。
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最好就考研吧 要麼去做檢驗的也可以，或者寵物醫院，再要麼就去豬場吧！最好是考公務員或者事業單位吧 黑龍江生物科技職業學院老師的回答 女生學獸醫的很多，目前各大型養殖場均設定了獸醫化驗室或保健室。做些病原微生物的檢測 抗體監測 藥敏試驗等均可，同時可以向寵物醫生方向發展，可以給他人打工，可以自己創辦寵...
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