1樓：隨風人情感
提取碼: ay3j 1．通讀文章，了解主要內容，揣摩中心思想。
2．認真通讀所有題目，理解題意，明確題目的要求。
3．逐條解答，要帶著問題，仔細地閱讀有關內容，認真地思考、組織答案。
4．檢查，看回答是否切題，內容是否完整，語句是否通順，標點是否正確。
2樓：匿名使用者
你好，我是一名英語老師，關於英語的學習方法，要抓住兩個個重點。
1、詞彙方面：詞彙是英語學習的基礎。
很多學生反映，在閱讀過程中覺得有些單詞非常面熟，可卻不知道是什麼意思，所以整篇文章理解起來記憶不知所云，造成閱讀障礙。如果考試大綱要求記憶的詞彙沒有掌握的話，在通篇理解文章時就會困難重重。高效閱讀的方法需要訓練，是一種眼腦相互協調的高效率學習方法，一般情況下，培養閱讀者直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發聲現象，形成眼腦直映，結合記憶訓練，用以提高學習效率。
由於大家平時對快速閱讀接觸不多，可以通過直接訓練，訓練大腦和眼睛的協調能力，去年，有學者推薦《精英特速讀記憶訓練》作為假期學生學習計畫中，以為軟體練習30個小時就能使閱讀速度提高5-10倍左右，學習每天練習1-2個小時，兩個星期就能取得很好的效果，普通人300字每分鐘左右的閱讀速度會達到3000字每分鐘的閱讀速度，記憶力也相應的快速提公升。這個建議得到了**教科所心理研究室原主任、多年從事腦心理研究的專家朱法良的高度認可，目前我們學習很多班級開展的假期速讀速記訓練課程，用的就是《精英特快速閱讀記憶訓練系統》。
2、為了節省時間在做閱讀的時候應該切忌：
（1）閱讀時不要逐字逐句的翻譯，這樣會導致閱讀速度的降低，要快速閱讀整篇文章，把握文章大意。
（2）不要一句話反覆閱讀，即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中，反覆琢磨。其實完全沒有必要，因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂，抓住一些重點句子就夠了，正確的做法是，以理解整個段落和整篇文章為主，在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。上文中提到的《精英特速讀記憶》，超級速讀訓練同時就順帶訓練了記憶，而超級記憶部分的思維導圖對全面閱讀文章後，抓出文章脈絡和重點有良好的作用。
所以建議大家可以嘗試著學習一下。
如果是正在考試或者正在忙著備考的學生，我建議學習一下精英特，能夠提高記憶力和學習效率，精.英特速讀也是我們協會認可的。希望你早日進步！
3樓：美男你懂得
需要通讀全文， 理解句子意思。對於不懂的句子，一定要解決掉。 多多練習。英語一定要多多練習！
4樓：宛
在做題時在文中吧友根據的畫下來，檢查時再看這個根據對不對，有些題要根據上下文來看，但也要把根據畫下來。有時候選擇題選項中會出現：選項中說xx兩項都對 時這一項是正確的（要根據實際情況來，個人經驗）
5樓：匿名使用者
很簡單，第一你的句型理解能力要過關。
第二你的上下文理解能力要強一些，一般閱讀文章只需要把文章大概的理解一邊，也就是泛讀。
第三，最重要的是，做閱讀題要先看題，在回文章中去找答案，可千萬別先讀文章再看題，速度太慢。
6樓：一天涯路人
按照我個人而已，就是先看題目，把題目中很重要的詞彙記住或者畫下來。初中的英語閱讀應該不長，一般問題都是第一道和最後一道問整篇文章的意思。其他的在文章中都可以直接或間接找到答案。
而且都是順著文章的。可以乙個問題解決了再看第二個問題。
也可以特別注意名稱或者組織機構，數字。問題中涉及這些的在文章中都很容易找出（大寫字母開始嘛）。這樣可以提速。
但是要注意的是，有些在後文有換另一種觀點的，要注意了。記得要看前後文。
7樓：夜愛慧
剛好我們高中要求做乙份報告關於英語閱讀技巧的，以下是我所了解和比較有用的方法。
1. 快速泛讀 (fast extensive reading)
泛讀是指廣泛閱讀大量涉及不同領域的書籍，要求讀得快、理解和掌握書中的主要內容即可。要確定乙個明確的讀書定額，定額要結合自己的實際。例如每天讀20頁，乙個學期以18周計算，就可以讀21本中等厚度的書(每本書約120頁)。
2. 計時閱讀 (timed reading)
計時閱讀每次進行5～10分鐘即可，不宜太長。因為計時快速閱讀，精力高度集中，時間一長，容易疲勞，精力分散反而乏味。閱讀時先記下「起讀時間」(starting time)，閱讀完畢，記下「止讀時間」(finishing time)，即可計算出本次閱讀速度。
隨手記下，長期堅持，必定收到明顯效果。
3. 略讀 (skimming)
略讀又稱跳讀(reading and skipping)或瀏覽(glancing)，是一種專門的，非常實用的快速閱讀技能。所謂略讀，是指以盡可能快的速讀閱讀，迅速獲取文章大意或中心思想。略讀要求讀者有選擇地進行閱讀，可跳過某些細節，抓住文章的大概，從而加快閱讀速度。
據統計，訓練有素的略讀者(skimmer)的閱讀速度可以達到每分鐘3000到4000個詞。
閱讀時，先把文章粗略地瀏覽一下，看看文章中是否有自己工作和學習所需要的或自己感興趣的資料和資訊，然後確定這篇文章是否值得細讀。在查詢資料時，如果沒有充分時間，而又不需要高度理解時，就可以運用略讀技巧。「不需要高度理解」並非指略讀時理解水平可以很低，而是說略低於一般閱讀速度所取得的理解水平是允許的。
一般閱讀的目標是在保持一般閱讀速度的條件下，獲得盡可能高的理解水平，通常達到70%或80%。略讀時，理解水平略低一些是預料之中的事，平均理解率達50%或60%就可以了。
略讀的四個特點：
(1)以極快的速度閱讀大量的材料，尋找字面上或事實上的主要資訊和少量的闡述資訊。
(2)可以跳過某個部分或某些部分不讀。
(3)理解水平可以稍低一些，但也不能太低。
(4)依文章難易程度和達到的目的，不斷靈活調整閱讀速度。 �
略讀可以運用下列技巧：
(1)利用印刷細節(typographical details)，如書或文章的標題、副標題、小標題、斜體詞、黑體詞、腳注、標點符號等，對書和文章進行**略讀(preview skimming)。**略讀要了解作者的思路、文章方式(模式)，以便把握大意，有關的細節及其相互關係。
(2)以一般閱讀速度(200～250wpm)，閱讀文章開頭的
一、二段，力求抓住文章大意，背景情況，作者的文章風格，口吻或語氣等。
(3)閱讀段落的主題句和結論句。抓住主題句就掌握了段落大意，然後略去細節不讀，以求得略讀速度。
(4)注意轉折詞和序列詞。如轉折詞however, moreover, in addition等；序列詞firstly, secondly等。
(5)若無需要，不必閱讀細節。
4.�尋讀 (scanning)
尋讀又稱查讀，也是一種快速閱讀技巧。熟練的讀者善於運用尋讀獲得具體資訊，以提高閱讀效率。
作為一種快速尋找資訊的閱讀技巧，尋讀既要求速度，又要求尋讀的準確性。具體地說，尋讀帶有明確的目的性，有針對性地選擇問題的答案。因此，可以把整段整段的文字直接映入大腦，不必字字句句過目。
視線在印刷材料上掠過時，一旦發現有關的內容，就要稍作停留，將它記住或摘下，既保證尋讀的速度，又做到準確無誤，所以尋讀技巧也很有實用價值。為了有效地進行尋讀，讀者應運用下列技巧。
(1)利用材料的編排形式。不管資料**怎樣，它都是按照某種邏輯方法排列的。
(2)利用章節標題和說明。尋讀之後，首先看看文章標題或章節標題，確定文章是否包含自己所需要的材料，或者哪一部分包含哪些材料，這樣可以直接翻到那個部分，進行尋找。
(3)抓提示詞。讀者找到包含所需資訊的章節，準備尋讀。這時，要留心與那個具體資訊有關的提示詞。
例如，在百科全書上尋找紐約市的人名，翻到new york city那一章後，population, census, inhabitants 等詞就是提示詞，找到提示詞，就可以採用一般閱讀速度，獲得所需要的資訊。
初中英語考試，做閱讀理解有什麼技巧？
8樓：蓴裳妃
其實首先如果閱讀理解你只錯一兩個題的話，我得恭喜你，凡是閱讀理解只錯一兩個的學生畢竟是120分以上的學生，說明他的英語基礎是非常好的。第二點，就是凡是只錯一兩個題的學生他就不可能錯在細節題上，我們閱讀理解一共有這麼幾類的提問方式，第乙個是細節，比如說這篇文章講愛因斯坦，然後問你，愛因斯坦在幾幾幾年的時候去到**，你要到文章去找，這就是沒有什麼技術含量的，只要你看懂了這篇文章的，你能找對了地方，這是一類題。這類學生不會犯這種錯誤。
第二種題就是我們說到的「中心思想」題。第三種是推理判斷題，包括推理作者的態度，寫作的目的，作者讀者的身份以及這篇文章再往下寫的話，他要寫什麼或者說文章的出處。
閱讀理解中的中心思想和推理作者的態度的題以及作者、讀者的身份的題目，就這些題是同學們特別容易錯的，就是好的學生容易錯的，他為什麼錯呢？中心思想的題其實他錯了我覺得是不能原諒的，因為這種就屬於你對於整個文章來講，對於它的核心點裡掌握了沒有，有的時候像英語的文章，它的中心思想是比較有規律的，比如我們說它可能在第一段中的第一句話或者是最後一句話或者是每一段的首句或者是結尾的時候再強調一下，這種題是可以通過短期的看閱讀中的思路，每乙個題，每乙個句子每乙個句子去看能抓住的，這種題你如果錯了不能原諒。
假如說現在同學們錯的是推理題也可以短時間把它練好，因為推理題和中心思想的最主要的區別是它要簡潔，要吸引人，我們看一篇文章，看了乙個題目，這個題目覺得挺好玩的，那我就來了，比如說我給大家舉乙個例子，你看我長得挺胖的，然後我該說，現在有一篇**的文章，那這個**的文章，它說它的作者的態度。
第乙個是七種減去你體重的方法。第二個介紹**的方法。你選哪個？
因為我不管你第幾種，這個符合我，我就是要**，大家知道這個細節了，你也可以練，最討厭的一種是「英文」，有好多同學說，我這個文章看懂了，而且我覺得這個作者就是這個態度，我說你是不是這個作者呢？他說當然不是了，為什麼作者想的，你怎麼一定認為你的想法跟作者的想法一樣呢？
咱們就不管同學們說什麼，我現在給大家的建議就是如果你推理判斷題錯了，你現在就少做推理判斷題，你看完文章以後把推理判斷題的答案寫在題上說服自己。什麼時候說服自己了，就算。這篇文章他是這麼想的，因為有的學生給我提出甚至於這樣的問題，有的學生急了，就說，你看老師，比如說「態度」，我是推斷到20%還是推斷到40%啊？
我說高考的文章是人出的，文章是客觀的，但是既然是大家出的文章，那肯定要考你一般人他怎麼想這個問題，咱們什麼事情都要有規則，所以你什麼時候把你的思路調整成了這樣的，那麼你這種題就能夠做好。所以我想這些同學最好先是把心態平和下來，不要說，我覺得這個高考不公平，你如果帶著這種情緒的話，你可能永遠做不好這種題，你就去分析一下他到底怎麼想的，按照他的思路進行就可以了。
閱讀理解先看文章和先看題哪個更好？
做英語閱讀理解的方法，做英語閱讀理解有哪些技巧？
掌握語法，老師講的東西，不斷地做，每天都坐幾篇。做英語閱讀理解有哪些技巧？給句子劃線，以便檢查。不必通讀文章，以便快速答題 大概記憶一下 答題，並在文中找到相應句子，劃線。如果時間充足，詞彙量大的話 我自己是用的第二種，因為也可以在課文背誦記憶上有所幫助。望採納。通過文字之外的東西幫助理解，比如th...
做英語閱讀理解題的技巧有哪些，做英語閱讀理解有哪些技巧？
閱讀能力和理解能力是靠大量的閱讀來訓練和培養的。閱讀技巧和方法是在閱讀過程中形成的。一 閱讀積累 要提高閱讀水平，詞彙量與短語量非常重要。所以要提高閱讀水平，就得學會積累詞語。每當有空時，就拿出這個小本子來背誦記憶。這樣做不但不費時，而且效果也很好。因為不時地接觸 反覆地記憶，詞彙量會增加得很快。二...
高中英語怎樣做閱讀理解和完形填空
應該不會啊，高中閱讀理解存在的問題大體也就是詞彙問題的，不知樓主看完閱讀，知道它的大意嗎？如果都知道它的大意不應該不能做題的，應該現階段的閱讀理解和中文的不一樣，都是些很淺顯的問題呢，只要你能看懂文章的意思，如果樓主還是不知道原因，我建議樓主去買本有翻譯的閱讀理解，且每題講解較為詳細的，然後去做做，...
考研英語閱讀理解答題方法有哪些，考研英語閱讀題型做題技巧有哪些
2022考研英語各題型解題技巧 新 若資源有問題歡迎追問 考研英語閱讀題型做題技巧有哪些?第一遍刷英語閱讀的時候，由於剛剛接觸考研英語，其他科目也同時進行。時間緊任務重，小夥伴們會有很多錯誤和不解，即只是做完了題目，但對出題人思路和文章的脈絡沒有很好的把握，那麼第二輪就要著重加強這一部分的能力。建議...
每天閱讀理解，對提高英語成績有幫助嗎英語學習
充分利用課堂時間。學習成績好的學生很大程度上得益於在課堂上充分利用時間，這也意味著在課後少花些功夫。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維。通過每天做一篇閱讀理解，能提高英語成績嗎？還有什麼更快捷的方法？堅持做會有提高的，我覺得高三...