孩子應該養成哪些學習好習慣,小學生要順利成長,需要養成哪些學習的好習慣呢?

時間 2022-02-26 09:45:58

1樓:紅紅

孩子養成8個好習慣,會受益終生

,①孝順父母。

父母是生養我們的人,百事孝為先,在日常生活當中尊重父母的意見,聽父母的話,努力實現父母對自己的期望是對父母最好的孝順。

②待人禮貌。

在交往過程當中多與他人使用,「謝謝」、「對不起」。與人交往的過程當中,不說髒話,尊重別人。在公共場合知道不大聲喧嘩,遇到長輩的時候和老師懂得主動打招呼。

③對一件事情有所堅持。

實現乙個目標不是一朝一夕就能實現的,而是慢慢的積累才會有所成功,孩子做一件事情一樣也是。沒有堅持不了的,只有你付出與沒付出。

④喜歡閱讀。

讓孩子從小養成閱讀的好習慣,對孩子一生都很有好處。在孩子學齡前的時候,家長在生活當中多多陪孩子進行親子讀物,隨著時間的推移,孩子的閱讀習慣也會慢慢的養成。在閱讀的同時多與孩子交流彼此之間的感受和體會。

⑤做錯事情懂得反思。

生活學習過程當中,孩子難免會犯了一些小錯誤,在錯誤的過程當中孩子懂得反思就是正確的一半。當你懂得反思的時候,你就會離成功越來越近,從而也會積累更多的經驗。

⑥從哪拿的?放回哪去?

孩子在玩玩具或者是看過的讀物是知道從**拿來的放回**去,好的習慣慢慢養成,在以後能夠減少不必要的浪費時間。

⑦書寫認真。

總有一些孩子在長大以後才苦惱自己的字為什麼寫的這麼難看,後來費了很大的勁也沒能把字練好。自如其人,想要寫一首好字,從小培養孩子好的書寫習慣,他能夠很好的展示孩子的個性和做事的認真性。

⑧言出必行。

當孩子說出自己想要做的事情的時候,一定要為此付出努力,家長在這個時候做出相應的監督和鼓勵。慢慢的就會養成乙個好的習慣。遵守信用是我們在現在生活當中很重要的一件事。

2樓:匿名使用者

良好的學習習慣是學生成績優秀的關鍵因素。很多學生智商很高,誰都說他聰明,可是他的成績依然可能很不好,因為他的學習習慣很不好。所以培養孩子的良好的學習習慣至關重要:

第一,學習要專注。要培養孩子專注的習慣,在規定的時間內全身心投入到學習中去,心無旁騖。第二,上課認真聽講,必要時認真記筆記,不分心,不交頭接耳。

第三,課下一定要及時複習所學功課,最好通過習題來鞏固所學知識。第四,如果有時間,最好能預習功課,這樣可使自己對第二天要學的知識做到心中有數。第五,要勤學好問,不懂得知識一定要多問。

當然,好的學習習慣還有很多,以上幾條是最重要的幾條。

3樓:

第乙個就是一定要按時完成作業。對待寫的作業和讀的作業。都要認真對待。

語文數學。英語。各科不偏科。

其次。還要讓孩子養成專注。寫作業的時候一定要專注。

第三。作做完作業一定要檢查,注意書寫。

4樓:匿名使用者

良好的習慣需要長時間培養,要養成,勤儉節約,吃苦耐勞,不怕困難,勇往直前,養成早睡早起的好習慣,養成良好的衛生習慣,要勤剪指甲勤洗手,勤換衣服勤洗澡,養成做事不拖拉,早上起來自己穿衣服疊被子,自己的事情自己盡量自己幹

5樓:火之炎

最好是一放學就開始寫作業,寫完作業才可以玩玩具,看電視,不然先讓孩子玩玩具,他會越玩越興奮,最後忘記作業的。每天在相對固定的時間學習,讓孩子了解自己已經是個學生了,要先把自己作為學生的任務完成。

6樓:中國教育那些事

習慣養成篇!學生需要養成哪些好習慣?如何養成好習慣?乾貨分享

7樓:特靠譜他爸

孩子應該養成自覺、認真、愛動腦思考等學習習慣。

小學生要順利成長,需要養成哪些學習的好習慣呢?

8樓:我給你寫信

我覺得要有專心聽課的習慣,在課堂上認真聽講,不走神,不打瞌睡。還有就是要有課前預習、課後複習的習慣。還要有不懂就問的習慣等。

9樓:京墨法夏

主動學習。

按時完成作業。

在寫作業時更加專注,不做過多其他事情拖延時間。

字跡整齊,愛護書本。

提前一天準備好第二天的書本,有能力的提前預習。

10樓:腮紅太紅

課前預習,課後複習,學會記課堂筆記

課前預習可以快速接受新知識,課後複習可以鞏固加深對知識的了解,課堂筆記可以使你掌握得更全面

11樓:墨畫

第一,自覺完成作業,認真完成老師布置的任務。作為一名學生,她的本職任務就是好好學習,所以在日常生活中,家長要督促他們對於學業的完成

第二, 學會在學習過程中不斷調整自己的學習方式,找到適合自己的學習方式。怎麼要高效的學習

第三,要勤於複習,勤於思考,對於已經說過的知識,要時常拿來複習,這樣才會更加牢固的掌握知識,才會考出更高的成績

12樓:薄荷初韻

有明確的學習計畫、能專注地做一件事情。有計畫做事就不會漫無目的,專注地做事效率更高,利於事半功倍。

小朋友應該養成哪些好習慣?

13樓:匿名使用者

什麼是習慣?從簡單定義闡述:習慣就是人的行為傾向,習慣一定是行為,而且是穩定的、甚至是自動化的行為。

乙個好習慣的養成是需要乙個時間上的磨鍊。不同年齡的孩子需要養成哪些良好習慣?培養孩子的習慣有哪些步驟呢?

這都應該經過實踐來表現出來。(對於父母與老師來說,只需要針對自己孩子的實際情況,確立培養目標及方法即可。) 以前聽爸爸說過:

微笑服務時,要求服務員露出八顆牙齒。大家可以對著鏡子試一下,露出八顆牙齒時的笑容確實是燦爛的。但是如果露出八顆牙齒的笑容不是發自真心,假笑、乾笑、傻笑、狂笑等等,都可以露出八顆牙齒,這是人們所需要的嗎?

所以良好的習慣應該是以健康人格為目標,注意觀念與情感的培養,讓孩子養成良好的習慣。

一、要想著別人 再苦不能苦孩子,這是家長們常說的一句話。現在的孩子都是生活在蜜罐裡,是獨生子女,有的是獨生子女和獨生子女。往往是六個大人哄乙個,被爺爺奶奶、姥姥姥爺、爸爸媽媽,成天捧在手裡,從小嬌生慣養,受不了一點委屈。

有的爺爺奶奶爸爸媽媽為了孩子上學,早早起來為孩子準備好所有東西,甚至排除等車,這本來應該是孩子自己做的事情,可是家長卻寧願自己受點累,也不讓孩子受罪。 家長一條龍服務是否想過沒有,你的這種服務會讓孩子帶來什麼樣的壞處嗎?在孩子的心裡產生了一種依賴心理,他們會認為你所有的準備是應該的。

要讓孩子從小培養一種「要想著別人」。從一些事例上說明吧!例如:

今天出去逛商場,商場的大門是推拉式的,你推開門後而你的身後緊跟著乙個人,這時,你會怎麼做呢?讓他先進去後看看是否還有人再鬆開你放在門上的那雙手,要不他再去推那個門,多麻煩呀,是嗎?要想著別人,當爸爸上夜班後在家休息時,孩子應該怎麼做呢?

安安靜靜的乙個人玩,給爸爸捶捶背,送上一杯水,等等,要想著別人,去公園玩累了,要休息一下,擦一擦石凳,你會怎麼擦呢?只擦自己坐的那一角呢?還是整張石凳呢?

要想到別人,或許下乙個坐在石凳上的朋友剛好他沒有帶紙巾。在生活中要想到別人的事例很多很多,也許你這細小的乙個舉動就影響了別人。

二、說了就要做 不知道家長朋友們是否遇上過樣子的事情呢?當然如果想讓孩子做到家長必須以身作則。 例如:

媽媽,我想吃冰淇淋,你再給我乙個好嗎?孩子開始纏著媽媽,不行,說好只吃乙個的,媽媽回應著。孩子聽了一屁股坐到地上。

哭鬧起來,耍賴了,如果媽媽不能做到,又給孩子乙個冰淇淋,打破了和孩子之間的約定,屈服了孩子之間不合理的要求。孩子會想:「只要我哭鬧,堅持我的要求,媽媽就會滿足我的」。

以後孩子就會抓住媽媽說到做不到的弱點,變得更加任性。還有一些家長用其他好吃的東西、玩具替代了冰淇淋。會摸摸孩子的腦袋說:

「乖寶寶,不哭了。冰淇淋吃多了要生病,你已經吃了乙個,不能再吃了。咱們吃點別的吧。

要不,媽媽明天帶你去買小汽車?」這事實上也是說到做不到的,是媽媽軟弱、沒有原則的表現。孩子會發現哭鬧是最好的辦法,今後,孩子還將用耍賴的辦法讓答應自己的各種要求。

媽媽最明智的做法是:離開孩子,進了臥室,半掩著門,做自己的事情。等孩子不哭了。

再走到孩子身邊,蹲下身子,對孩子說:「寶寶,知道媽媽為什麼不給你吃嗎?」孩子低下了頭。

媽媽順勢把孩子摟進懷裡:「媽媽最愛寶寶了。可是,冰淇淋吃多了要壞肚子,媽媽可不希望寶寶壞肚子。

因為肚子一壞,什麼好吃的都不能吃了。而且,咱們早就說好了,只能吃乙個。我們要說到做到。

孩子自己想想,你還應該吃嗎?」孩子搖了搖頭。 (要在孩子情緒漸漸平靜下來以後,再跟孩子講道理,孩子才能清醒地接納媽媽的意見。

三、耐心聽別人講話; 我們在和別人交談時,往往太過於強調自我,把自己放在談話的中心,一旦對別人的話題不感興趣,就會有不耐煩的心態。其實,學會傾聽也是一種學問。耐心傾聽別人說話是一種尊重別人的行為。

乙個善於傾聽的人,常常會是乙個受大家歡迎的人,因為傾聽能有效地拉近人和人之間的距離,同時能讓人產生一種信賴感。而在很多的時候,耐心地傾聽,也是平息別人怒氣的一種好方法,它常常能使爭端出人意料地順利解決。(在傾聽別人說話時,眼睛要看著對方的

四、誠實說話 很多家長都聽過「手捧空花盆的孩子」這個故事吧,講述地就是宋金懂得要做個誠實的好孩子的道理,這也是從這個故事中學到的乙個目的,說老實話,做老實事。還有一些不誠實的故事,例如:《狼來了》,教育孩子用誠實說話也是我們幼兒園時時教育的乙個方面,讓孩子明白,「騙人就等於騙自己」。

說話要算數,不說謊話,對別人交代的事情不敷衍了事,自己做錯了事情要主動承認,借了別人的東西要及時歸還…

五、責任心的培養 責任心可分為國家責任心、社會責任心、學校責任心、家庭責任心和自我責任心五個部分。其中自我責任心是基礎也是根本。乙個自身不負責的人,就不用談論對家庭,國家,社會的責任。

例:我在一些幼兒園時會常看到乙個慣性動作,那就是孩子下課放學回家時,家長都來接

14樓:談卉裘玲

養成好的生活習慣和學習習慣是非常重要的,家長們在日常生活中也要幫助孩子,讓孩子讓成好的習慣,在平時的生活中家長朋友們應該給孩子樹立好的榜樣,小孩子是很愛模仿大人的。

良好的習慣必然在有意識的訓練中形成,不允許也不可能在無意識中自發的形成,這是好習慣與不良習慣的根本區別。

要培養乙個好習慣,首先必須要研究它的重要性,因為只有明白了它的重要性,才會有培養這個習慣的強烈願望。

從根本上說,任何乙個好習慣的培養都不會是輕而易舉的,因此,我們一定要循序漸進,由淺入深,由近及遠。尤其開始是我們要寧少勿多、寧簡勿繁、寧易勿難。先找乙個比較容易做到的,做起來有興趣的,很快就能嚐到甜頭的,而且能不斷受到自己和周圍人激勵的習慣開始,而且下的功夫要大一些,花的時間要長一些,這樣就容易成功。

養成好習慣學生做到哪些,小學生應該養成哪些好習慣

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