1樓：匿名使用者
把人格的培養與學業的具體指導統一起來；把傳授和學習知識、技能與培養獨立學習、獨立工作的能力統一起來。 2 讓學生在班級，團隊的社會工作中去鍛鍊。 3 鼓勵學生參加各種學科競賽活動。
4 當學生遇到困難或挫折時給予同情和指導，幫助他們越過障礙。 5 建立團結友愛、互學互助，生動活潑愉快的班集體。 6 取得學生家長的密切配合，使學生能有乙個團結、和睦、民主、愉快的家庭環境，此外，還要使家長能運用較正確的教育方法來教育孩子。
2樓：匿名使用者
你要真的把學生當朋友，不是說說而已! 生活不是單行線，一條路走不通，你可以轉彎 . 追求完美是件好事. 但是要懂得如何自己改變一切
優秀的孩子是怎樣培養的？
3樓：九尾貓的小窩窩
教育篇：
1．每天花半個小時和
孩子交流。
2．和孩子在家也要使用文明用語，「早上好，請，謝謝，晚安」等等。
3．讓孩子養成愛衛生的好習慣。
4．多聽聽孩子的聲音！——用耐心、用愛心、用開心，心是長著眼睛的！
5．不要為了提醒孩子，而總是揭孩子的傷疤。
6．嚴肅指出孩子的錯誤！
7．不要總對孩子一本正經，要多和孩子一起歡笑：因為笑聲能讓孩子更加熱愛生活；引導孩子積極、輕鬆愉快的看待事物。
8．給孩子講故事，要有耐心，故事有一定的教育意義。
9．不要把當年未曾實現的理想強加在孩子身上，想讓孩子去實現。
10．關愛孩子但適當時候適當的懲罰也是需要的，不要護孩子的短。
11．教育並不一定只是講道理，有時適當可以採取一些強硬的措施。
12．結合孩子的表現，每天思考至少乙個關於孩子成長的問題。
13．對幼兒進行藝術教育，培養幼兒高雅的審美情趣，注意引導、豐富幼兒的感性認識，在大自然中加深幼兒的情感體驗，是非常有益的。
14．對於幼兒時期的孩子，不要讓他們長時間地和自己的父母住在一起，隔代更親，不利於教育。也許沒有科學道理，但絕對適用。
15．注意培養孩子的善心。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
16．教會孩子微笑，微笑面對生活的一切，微笑面對人生。
17．對孩子不要亂許願，承諾的事情想盡一切辦法也要兌現。
18．要常換位思考!對孩子的所做、所想等家長應常換位思考，假如我是孩子的話，我將會怎樣？
19．給孩子一定的空間和自由，同時給一定的壓力和責任！
20．向孩子說明，他本身已經很可愛了，不用再表現自己。
21．從來不說孩子比別的孩子差。
22．絕不用辱罵來懲罰孩子。
23．在孩子幹的事情中，不斷尋找值得讚許的東西。
24．不要嚇孩子。以免造成孩子過分膽小、怕事。
25．不要當眾批評和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。
26．不要對孩子過分嚴厲。以免孩子懼怕、害羞不敢發表自己的觀點，養成面善心惡的性格。
27．不要過分誇獎孩子。以免孩子養成「沽名釣譽」的不良習氣。
28．不要暗示孩子做不良的事。比如，打架一定要打回來、自己的東西不給別的吃、乘車不購票等。
29．讓孩子正確樹立心目中的偶像。
4樓：蠻奕聲榮醜
要想讓孩子興趣愛好廣、愛學習, 父母是最好的老師。比如:我的孩子對文學,科學,藝術等都有興趣。
那不是一天兩天培養,是潛移默化的結果。1在他小時候剛學說話時,每天給他睡覺前講故事,他不會說完整的話,但你說過的他都會記在心理,不要心血來潮是講幾天,過後就不再講了,每天堅持,要做到堅持並不容易。你自己要用感情去講,繪聲繪色給孩子當演員。
2平時我愛看的電視節目大多是工「欄目」,比如,走進科學、探索發現、動物世界、今日說法、藝術人生、百家講壇等,孩子會從小跟著你看這些節目,他也就對各方面的知識有了興趣。在看的同時對孩子進行提問「為什麼」,自己不懂的要查清楚,這樣孩子也會形成良好的習慣「刨根問底」。在家庭重要的是和孩子一起學習各方面的知識。
不應該只是孩子在學。
如何培養優秀學生的品質
怎麼寫優秀學生個人事蹟，優秀學生主要事蹟如何寫？
同學是 初級中學初三 2 班學生，在學校他尊敬師長 團結同學，從不遲到 早退 曠課，學習認真 刻苦，有較強的進取精神，多次在學科競賽中獲獎，是同學們學習的好榜樣。同時他擔任班幹部工作，對班工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力。能夠在老師 班主任的指導下獨立完成學校 班級布置的各項工作，在學生中有...
如何培養班級的優秀生，如何培養好班級的優秀生
什麼樣的教育是好教育？如何培養優秀的孩子？張老師告訴你 班主任對學優生的教育策略 1 嚴格要求，防止自滿 2 不斷激勵，提高抗挫折能力 3 消除嫉妒，公平競爭 4 發揮優勢，帶動全班。如何培養好班級的優秀生 什麼樣的教育是好教育？如何培養優秀的孩子？張老師告訴你 如何組織和培養乙個優秀的班集體 如何...
教師如何培養出優秀的學生，如何成為乙個優秀的教師
老師們都知道 乙個學生學習成績的好壞主要是取決於他的學習習慣。無論是應試教育 培訓知識為主 還是素質教育 培養思想和能力為主 在本質上是相通的。要想達到乙個好的效果，都是設法調動學生的學習情感，從而養成良好的學習習慣。如何調動學生的學習情感，並且持久維持呢？這也是令老師頭疼的難題。因為學習不愛學習是...
優秀學生推薦申報表中的事蹟簡介怎麼填
進入了初中，就不再是小學生了，要對自己有更高的要求，要更加努力。在學校，我團結同學，遵守校規校紀，對他人講禮貌，自覺遵守學生行為規範。在班中我熱心幫助同學，對於學習中遇到的難題，我會試著通過自己的努力來解答，如果實在想不出來，我也不會讓它空缺，我會和同學一起討論或虛心向老師請教 在課堂上我注意力集中...
大學生如何培養理財能力，大學生的理財能力很重要嗎，應該怎樣培養呢？
四 大勢情況 如果 當天急跌，破位的就更不好，有漲停也不要追在一般情況下，破位 對主力和追漲盤的心理影響同樣巨大，主力拉高的決心相應減弱，跟風盤也停止追漲，主力在沒有接盤的情況下，經常出現第二天無奈立刻出貨的現象，因此在 破位急跌時最好不要追漲停。而在 處於波段 時，漲停的機會比較多，總體機會多，追...