1樓:匿名使用者
編制教師與非編制的差別
1、福利待遇差別
編制教師享受事業單位工作待遇。工資一般由基本工資、津補貼、職稱工資等組成(當然各地的具體工資也差別較大)。
無編制教師工資固定,在職稱晉公升和工齡方面,一般無法保證。近幾年雖然在改革,但實際操作中仍然與在編老師存在很大差異。
簡單來說,全額撥款的事業單位工資,也就是編制教師工資由國家發放,不怕拖欠工資,享受「五險一金」、帶薪假期。非編制教師工資由學校發放,工資是否有保障與學校發展息息相關。
2、穩定性差別
有了編制,就相當於擁有了乙個「鐵飯碗」,工作更有保障,更穩定。可以調動,退休後享有相應的社保和職業年金。
無編制的學校教師往往屬於臨聘人員,晉公升、調動都比較難,也有隨時被淘汰的風險,往往也無職稱,更無職稱工資(非在編教師,有職稱也無法聘任),退休後的待遇按照與當初所在單位簽訂的合同處理。
在私立學校中,因學校按照相關法律規定必須幫其工作人員繳納社保,所以退休後一般享受社保待遇。在公辦學校中的臨聘人員,因為財政困難等原因,一般不幫其繳納社保或者只繳納部分如工傷保險。
3.如何成為乙個編制老師
首先,已考取教師資格證,其次需要參加教師招聘考試即考編制,常見的由於各地叫法的不同可以分為4種:
(1)教師入編考試/編制考試/國編考試
(2)教師招聘考試
(3)事業單位教師崗考試
(4)特崗教師考試
2樓:圭江河畔
2021年教師有編制和無編制待遇是沒有區別的。隨著事業單位改革的深入,很多地方開始逐漸取消編制,學校的編制大多已經滿,編制局也不再增加編制,在這種情況下,很多學校招聘教師都是教師控制數,也就是新招聘的教師是沒有編制的,只在編制局有備案,但教師控制數教師的待遇跟有編制的是一樣的,在工資標準,評職稱和福利等方面跟有編制教師享受同等待遇。
3樓:匿名使用者
1、工資待遇區別:有編制的教師工資屬於全額撥款事業單位編制,享受事業單位工作待遇,工資高。無編制是學校發放,工資低。
2、福利待遇區別:有編制的有社保,退休後享有相應的社保和職業年金。沒有編制的除了工資什麼都沒有。
3、穩定性區別:有編制的教師可以調動,有相應的職稱工資並可以晉公升,無編制的教師隨時面臨被炒魷魚。
4樓:孤獨北極星
一、調動
1、有編制的教師可以調動,有相應的職稱工資並可以晉公升,退休後享受相應的社保和職業年金。
2、無編制的教師往往屬於臨聘人員,無法晉公升,無法調動。
二、工資
1、有編制的教師工資屬於全額撥款事業單位編制,享受事業單位工作待遇。
2、無編制的教師工資是學校發放。
三、社保
1、有編制的教師工作更有保障,更穩定。可以調動,退休後享有相應的社保和職業年金。
2、因為財政困難等原因,一般不幫其繳交社保或者只繳交部分如工傷保險。
2021年沒有教師資格證可以參加編制考試嗎
5樓:我來跟你談談情
不可以的。報考條件
教師編制報考條件一般包含:學歷要求、專業要求、戶籍要求、年齡要求及擁有對應的教師資格證書,每個地方具體要求不一樣,需要詳見地方招聘公告崗位需求表。
考試內容
教師編制考試分為筆試考試跟面試考試,採用選拔競爭性考試,分高者得,筆試上岸以後,才有資格報名面試,面試高分者經過審核將獲得職位機會。
1、筆試內容
考試內容一般為《教育基礎知識》和《公共基礎知識》或者《學科專業知識》兩部分,教育基礎知識部分主要包括教育學、心理學、教學論、教材教法、教育法律法規和教師職業道德等,崗位要求的專業知識部分按專業類別分類命題,每個省份具體考試內容不一樣,詳見地方招聘公告。
筆試成績公布後,根據招聘崗位和考試情況確定筆試合格分數線,面試人員從達到筆試合格分數線的應聘人員中,根據招聘崗位計畫由高分到低分依次確定。
2.面試考試
面試採取試講或說課的方式進行,面試具體辦法及時間、地點在見當地教育局發布的考試公告。
擴充套件資料
教師有無編制的區別主要體現在以下幾個方面:
1、有編制可以調動,有相應的職稱工資並可以晉公升,退休後享受相應的社保和職業年金。
2、無編制的學校教師往往屬於臨聘人員,無法晉公升,無法調動,即你只屬於某一學校臨聘人員(俗稱代課老師),往往也無職稱,更無職稱工資(非在編有職稱也常無法聘任)。退休後按照與當初所在單位簽訂的合同處理。
在私立學校中,因學校按照相關法律規定必須幫其工作人員繳交社保,所以退休後一般享受社保待遇。在公辦學校中的臨聘人員,因為財政困難等原因,一般不幫其繳交社保或者只繳交部分如工傷保險。
6樓:冰凌花的芬芳
2021年沒有舊書資格證了,可以參加編制考試嗎?這個編制考試那可能就是你當地的學校的一種,決定
2021教師編制取消是真的嗎?
7樓:中公教育
小編!!2021年教師編制取消是真的嗎?好慌張莫慌,莫急~今天編編就給大家解答一下~
今年由於疫情原因,我們還出台了其他政策,對中小學、幼兒園、中等職業學校教師資格實施「先上崗、再考證」階段性措施,凡符合教師資格考試報名條件和教師資格認定關於思想政治素質、普通話水平、身體條件等要求的高校畢業生,可以先上崗從事教育教學相關工作,再參加考試並取得教師資格。這對我們來說無疑是更好的機會。
受新冠肺炎疫情等多種因素疊加影響,2020屆普通高校畢業生就業面臨較大壓力。畢業生求職即將進入關鍵期。也就是說我們的競爭壓力是很大的,「先上崗、再考證」這個政策是給了很多人機會,但同時也增大了競爭性。
考試雖然遲到了,但一定不會缺席,所以大家要抓緊備考了。
以上就是2021年教師編制取消是真的嗎?的全部內容
8樓:睦霖
2021年教師編制取消,也許是有這麼個分神,但是不一定能夠實行
9樓:樂憐煙
2021年的教師編制並沒有取消,而是應該在個別的地方取消編制吧。
10樓:僧博
目前為止沒有聽說教師編制取消,不過國家已經有這方面安排
11樓:候冰之
2.21教師編制取消是真的嗎?這個不太確定哦,是不是真的。我們就問問就知道。
教師有編制和無編制待遇區別大嗎
12樓:衡順慈蒼洮
在編教師可以享受
「五險一金」的待遇,包括醫療保險、住房公積金等等。還有各種應有的津貼、福利和獎金,部分地區還享有績效工資。有編制的教師不犯大的錯誤,一般不會失業,就是我們所說的鐵飯碗!
而沒有編制的教師既為代課教師,代課教師比較不好的就是沒有保障,說不定什麼時候就丟了工作,也就是說相當於臨時工。
招教考試很難,這是因為想要編制的教師太多,但編制是有名額限制的。乙個學校,教育局會根據其辦學情況適當給出編制名額,學校是沒有權利增加名額的,學校也只會挑選更為優秀的人才,篩選到一定程度才會公布最終入編的教優秀教師!所以,教師招聘考試極難。
13樓:中公教育
想考教師資格證的童鞋們,平時在學習專業知識外,對教師的前景和待遇也要做
一些了解,今天巨集鵬老師就給大家介紹下有編和無編的區別到底在哪?
在編教師擁有的編制為事業編,即在編老師為事業單位工作人員,教師編制就是
教育局幫你辦好了一切手續,只要你不辭職,享受一切福利到終老,就是所說的鐵飯
碗。如果是非教師編制的,你的名字不在教育局,工資是學校發的,學校和你直接籤
合同,不續約你就只能走人,工資福利都比編制的人少。這其中涉及最大的就是利益
問題,所以才有那麼多人擠破頭也要變成編制教師了。
1.編制教師優勢
第一,教師的編制屬於全額撥款事業單位編制,享受和應盡「五險一金」的待遇
和義務,包括醫療保險、住房公積金等等,土一點講就是看病少花或不用花,買房貸
款方便等等。交保險費和交公積金大部分由單位出。
第二,有編制的教師享受各種應有的津貼、福利和獎金,部分地區還享有績效工
資。國家正逐步實現教師工資向公務員靠近的政策。
第三,有編制的教師失業難,幾乎不會失業,因為是國家工作人員,俗稱鐵飯碗。
不犯錯誤就不會離崗,除非自己辭職。
2.無編教師
沒有編制的老師,俗稱代課老師,也就是臨時工,除了拿低微的基本工資和一點
福利外,享受到一點社會保險外,基本沒什麼,還沒有地位,很少有學習和發展的優
先權。其實,代課老師的處境,遠遠要低於我所描述的。另外:還有一類教師是私立學
校的老師,他們很少有國家編制,但是他們有自己學校的編制,享受著如正規企業的
權利義務等。
總結編制、非編制區別簡單的說,有無編制的區別基本在以下幾個方面:
1、退休後有
無正常的工資以及醫療、住房等保障,這也是最關鍵的。
2、許多無編制的學校教師是
合同制,不享受各種待遇,例如職稱評選以及獎金等等。總而言之,有編制基本屬於
事業單位,財政發工資,無編制的主要是學校發工資。
14樓:喵
區別大1、在編老師為事業單位工作人員,教師編制就是教育局幫你辦好了一切手續,只要你不辭職,享受一切福利到終老,就是所說的鐵飯碗.
2、如果是非教師編制的,你的名字不在教育局,工資是學校發的,學校和你直接簽合同,不續約你就只能走人,工資福利都比編制的人少.這其中涉及最大的就是利益問題,這也就是為什麼很多人想成為在編教師的原因。
一、編制教師的優勢
1、教師的編制屬於全額撥款事業單位編制,享受和應盡「五險一金」的待遇和義務,包括醫療保險、住房公積金等等,土一點講就是看病少花或不用花,買房貸款方便等等.交保險費和交公積金大部分由單位出.
2、有編制的教師享受各種應有的津貼、福利和獎金,部分地區還享有績效工資.國家正逐步實現教師工資向公務員靠近的政策.
3、有編制的教師失業難,幾乎不會失業,因為是國家工作人員,俗稱鐵飯碗.不犯錯誤就不會離崗,除非自己辭職.
二、非在編教師
1、沒有編制的老師,俗稱代課老師,也就是臨時工,除了拿低微的基本工資和一點福利外,享受到一點社會保險外,基本沒什麼,還沒有地位,很少有學習和發展的優先權.
2、其實,代課老師的處境,遠遠要低於我所描述的.另外:還有一類教師是私立學校的老師,他們很少有國家編制,但是他們有自己學校的編制,享受著如正規企業的權利義務等.
三、編制、非編制區別簡單的說,有無編制的區別基本在以下幾個方面:
1、退休後有無正常的工資以及醫療、住房等保障,這也是最關鍵的.
2、許多無編制的學校教師是合同制,不享受各種待遇,例如職稱評選以及獎金等等
15樓:s向隅姑娘
二者區別體現在是否可以調動、退休待遇、工資待遇。具體區別如下:
一、是否可以調動
有編制可以調動,有相應的職稱工資並可以晉公升,退休後享受相應的社保和職業年金。無編制不可以調動。
二、退休待遇不同
無編制的學校教師往往屬於臨聘人員,無法晉公升,無法調動,即你只屬於某一學校臨聘人員(俗稱代課老師),往往也無職稱,更無職稱工資(非在編教師,有職稱也無法聘任),退休後的待遇按照與當初所在單位簽訂的合同處理。
在私立學校中,因學校按照相關法律規定必須幫其工作人員繳納社保,所以退休後一般享受社保待遇。在公辦學校中的臨聘人員,因為財政困難等原因,一般不幫其繳納社保或者只繳納部分如工傷保險。教師的編制屬於全額撥款事業單位編制,享受事業單位工作待遇。
三、工資待遇不同
學校屬於全額撥款的事業單位,學校沒有經費**,聘請教師的工資,都是學校通過擠占辦公經費或其他渠道來解決的。因此工資差別很大,以我所在的陝西嵐皋為例,聘請教師多在2000元至2500元之間。崗位都在教學一線,有的還要帶班主任,非常辛苦,而正式在編的基本都在4000元以上。
擴充套件資料
編制教師的優勢
一、教師的編制屬於全額撥款事業單位編制,享受事業單位工作待遇。
二、有編制的教師工資組成由基本工資、津補貼、職稱工資等組成。職稱工資可以隨著職稱公升高而公升高,工齡增加,工資也增加。無編制人員工資固定,在職稱晉公升和工齡方面,一般無法保證。
近幾年雖然在改革,但實際操作中仍然與在編老師存在很大差異。
三、有編制的教師工作更有保障,更穩定,可以調動可以晉公升可以評定職稱。
四、有編制教師可以做任課老師、班主任、行政人員。無編制教師最多可以當任課老師,其他沒有機會。
請問教師編制跟合同制有什麼區別,教師編制和合同制的具體區別是什麼?
合同制教師一般是同工同酬,也就是和有編制的薪資待遇基本相同,但是沒有編制,合同一般是3年或5年,合同到期如果單位解聘,就得換工作了。有編制的福利待遇相對來說更好一些,也比較穩定,除非有大過錯,不會面臨失業的風險。總體來說,有編制的教師要好於合同制。的一般過程是從發現問題 提出問題開始的,發現問題後,...
2019年沒有教師資格證可以參加編制考試嗎
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