高中物理追及問題的思路

時間 2022-08-20 00:02:43

1樓:真醉步男

如果是簡單的一維追擊問題,以地面為參照系,先定義座標原點和正方向,然後定義物理量,列式子:

s=s0+v0t+0.5at^2

v=v0+at

先介紹位矢,位矢就是原點到乙個點的連線,大小就是線的長度,他有方向,方向就是原點指向那個點。

這裡有0 的表示初始狀態,記住加速度,速度和位矢都是向量,向量我們無法直接計算,要轉化為標量,所以我們規定方向沿我們規定的正方向的向量在式子中為正,沿負方向的為負,比如我們規定向又為正方向,加速度和速度都向左,大小都是5,那麼v= -5 + -5 * t。注意位矢也是向量,如果令向右為正方向,則如果物體在原點左邊則為負,右邊則為正。

列出兩個物體的式子時候考察對同一時間(即同乙個t)他們滿足什麼條件(比如位置相同,就是說位矢相同),就可以結出解了。

我們還必須注意方程的有效性,比如剎車問題,如果車剎車後5秒就停了,那6秒後的速度和位置用之前列的式子就不對了,所以我們在列式子時必須註明他的使用範圍(一般是t有定義域)

純手打,這是最基本最萬能的方法,願有幫助。

2樓:匿名使用者

把題目分析一便,最好畫出圖形,結合分析。

一定要弄清楚各個質點(先得分析可否可以視為質點,是否需要考慮自身的體積長度)的運動情況在分析幾者之間的關係。

利用位移關係列方程,利用一元二次方程的判別式。

選擇合適的參照系、極值法、影象法等等

如:1、 勻加速追勻速:利用二次函式求極值,列出二者的距離差表示式。

2、 勻減速追勻速:比較二者速度相等是得臨界值時,此時若不相撞則不會。

3、 勻速追勻加速:同上

4、 二者都為均加速:利用數學函式解答

其實沒有什麼特定的方法,乙個題目可以有很多種解法,而且很多解法是可以通用的,關鍵是對題目和物理過程的分析理解,其實把該學的公式定理都理解透就好了。

相關的總結一般的複習資料上都會有的。

3樓:孤獨的慧慧

做題之前先把公式在腦子裡過一遍 審清題意 抓關鍵點 找目標 做題

4樓:木噠兵

1.數學數值求法,就是設t秒後,兩人位移的比較。2,物理法,當兩人速度相等時,兩者之間的距離最小,由此可以比較。3,影象法,畫出兩者的v-t影象,比較兩者位移。

5樓:匿名使用者

公式很重要,先審清題意,再套入公式

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