1樓：匿名使用者
我的書桌上有一副完好無損、受到我精心保管的跳棋。每每看到它，我的心總會思潮起伏，想起那一天的暴風雨，想到那個濕淋淋的身影……
那一次我生病了，頭暈而脹，腿麻而無力，手痠而痛，走路都走不穩，搖搖晃晃的，好像一陣風就能把我吹倒。父親母親都請假把我送到診所來照顧我。打點滴時，我感到十分地無聊，就要父親給我買我夢寐以求的跳棋玩，父親沒想什麼就答應了。
父親剛出去不久，天色就陰沉下來了，烏雲哥哥像拉拉隊一樣牽著手、並著肩，喊加油，加!隨著雷公公的發令槍一響，雨點兒運動員就爭先恐後地朝終點線——地面衝過來。外面風雨交加，我不禁擔心起父親了：
爸爸會不會還沒買到跳棋啊!爸爸會不會還在奔波於買跳棋的路途之中啊!爸爸會不會回不來了啊!
想到這些，我不禁更擔心父親了，我一次又一次地在心裡對自己悄悄地說：我相信爸爸，爸爸一定已經買到跳棋了，爸爸現在一點已經回來了，爸爸一定會回來的!但是，我越這樣安慰自己，我心中卻越忐忑不安。
這時，門外的乙個渾身上下濕漉漉的身影吸引了我的注意，他神情嚴肅，雖被雨水淋濕了，卻覺得越發有精神，雨水浸濕了他的黑色夾克，帽子上的雨水滴在肩膀上，又順著肩膀滴在了皮鞋上。——是父親!在我緩過神的當兒，他遞給我那嶄新的跳棋，那上面竟然沒有一滴水，而且餘溫尚存，原來父親把跳棋放在衣服裡，不讓雨水低到，而自己卻……
看到這場景，我彷彿看到了父親冒著雨、頂著風穿梭在這家小賣部與那家商店之間;我彷彿看見父親訊問店老闆是否有跳棋時焦急的神色;又彷彿看見了父親「凱旋而歸」的情景。我含著淚悄悄地對自己發誓：一定要把這副跳棋保管好，不弄丟一顆棋子。
父愛如山，陽剛而又厚重;父愛似海，博愛而又深沉;父愛如天，廣闊而又深邃!
2樓：happy霏凡
你可以寫母愛，父愛，同學之間的關愛等等。
作文《愛》五年級
3樓：得得得號
《愛的教育》讀後感
今年寒假，我讀了一本義大利德.阿公尺琪斯寫的《愛的教育》。是吉林出版社出版的。
這本書主要寫了乙個四年級的男孩安利柯的眼光發現的各種故事，從四年級10月份開學的第一天一直寫到第二年7月份，記載了小學生安利9個月的四年級生活。愛是整篇**的主旨，就在最平實的字裡行間，融入了種種人間最偉大的愛：老師之愛，學生之愛，父母之愛，兒女之愛，同學之愛……，每一種愛都不是驚天動地的，但卻感人肺腑，整部分**以乙個小學生的目光審視著身邊的美與醜善與惡。
完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。
這本書令我感覺最深的故事是《高尚行為》，主要寫了三名同學欺負克洛西，說他爸爸媽媽的壞話。克洛西生氣了，拿起墨水瓶就投過去，一不小心打到老師了，老師生氣地問這是誰幹的，卡隆說是他。老師說不是他。
克洛西慢慢地站起來，把四位同學打他的事情說了出來，老師狠狠地訓了四名同學一頓，表揚了樂於助人的卡隆
面對弱者卡隆懂得同情，由於同情，卡隆勇於承擔，這種善意謊言是一種高尚的行為，正是由於這種行為，得到了老師的諒解和敬佩，得到了同學的尊重和理解。乙個擁有高尚靈魂的人，就是要有一顆同情並能為弱者承擔的心。我不應該欺負弱者。
記得有一次，我和兩個同學說高勝寒學習不好，他哭了。我覺得我們不應該說他壞話，而是要幫助他才對。
關於愛的作文400字左右(五年級)
4樓：
愛!！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
適合小學生五年級作文以愛為題390字
5樓：匿名使用者
親愛的才390字好好寫作業吧，乖
6樓：匿名使用者
世間因為有愛而豐富多彩；人與人之間因為有愛而可親；人與動物之間因為有愛而相處；同學之間應為有愛而互相幫助；家裡因為有愛而相處融洽、、、、因為有愛，世間變得更加可愛！
有愛——朋友之間相互的關懷。當在學習，生活中遇到事，不管開心與否，找個朋友來訴說，心情會變得無比的舒暢。得到朋友的一句讚許或鼓勵，整個人就精神了一倍。
這也許就是朋友的可貴，斯托貝曾經說過「財富不是朋友，而朋友卻是財富」。所以友情是無價的。
奉獻——其實追根究底，這也是一種愛，一種對社會的愛。雷鋒叔叔對社會作出了巨大的奉獻。奧斯特拉夫斯基說過「人生最美好的，就是在你停止生存時，也還能以你所創造的一切為人民服務」。
雷鋒就是這樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中。這是一種奉獻，一種愛，一種對社會的熱愛。
親情——是一種愛，一種僅存於家庭裡的關愛。乙個溫暖的家庭是因為有親情，這種僅存於家庭裡的關愛凝成的。這種愛可以讓你感到幸福。
當你在徘迴在正邪邊緣，捆著自己長久的缺陷而迷茫時，這種愛將引你走向正確的道路。它可以化為一種無形的動力讓你不斷向前。
愛情——是男女之間的傾慕。我國有一則感人的故事《梁山伯與祝英台》，講述的是梁山伯與祝英台之間忠貞的愛情故事。因為這種愛，世界菜油至死不渝，海枯石爛。
世間，每個角落都充滿著愛。因為有愛，世界變得繽紛多彩，人們之間變得有話可談，讓我們有愛的心靈對待每乙個人和事，將世界描繪得更加絢爛多姿。
關於愛的作文400字 小學五年級的 要快！
7樓：匿名使用者
一天，周瑜找諸葛亮商議軍事，讓諸葛亮在十天之內趕造十萬支箭。諸葛亮說三天便可造好，還立下軍令狀。之後，周瑜吩咐軍匠，故意延遲，想把諸葛亮置於死地。
諸葛亮向魯肅借了二十條船，每條船上要三十名軍士，船工用青布幔子遮起來，一千多個草把子排在船的兩邊，還千叮萬囑不讓周瑜知道。魯肅答應了。 第一天至第三天白天，諸葛亮都沒有動靜。
第三天四更時，諸葛亮請魯肅去取箭。 這時，天還沒亮就大霧漫天，諸葛亮的船已靠近曹軍的水寨，諸葛亮下令把船一字擺開，把場面搞得像進攻。曹操聽到鼓聲和吶喊聲，不敢出動，便下令放箭。
一會兒，諸葛亮的船上就插滿了箭。當曹操醒悟過來時，諸葛亮已順風順水，駛出二十多里了。 周瑜聽了借箭經過，自嘆不如
五年級作文400字真正的愛
8樓：樊妝轎
人們都說父愛如山，但那一次，我深深地體會到了父親細緻的愛。
——題記
自從進入初中，就大考小考不斷，而我因為前幾次考試名列前茅，就開始有些沾沾自喜，對待學習再無從前的認真了。於是之後的一次考試，我的成績一落千丈，我一下子掉進了乙個無盡的深淵裡，無法自拔。
當時媽媽聽到了這個訊息，只是不住的嘆氣，可是爸爸的反映卻很強烈，他氣得摔門而出。我躲在自己的房間裡哭泣，心裡懊悔不已，同時心裡也在為爸爸的過激行為而生氣。
就在媽媽和我一起分析原因的時候，爸爸一直沒有回家，那時的我，固執地認為他不是我的親爸爸，我不想要這樣的爸爸。幾天之後，爸爸風塵僕僕地回來了，手裡多了乙個復讀機。
後來我聽媽媽說，爸爸本來去了新鄉，只是因為我的英語學的不好，想去買乙個復讀機回來，在新鄉沒有合適的，便轉去了鄭州，這樣的麻煩，只是為了給我買乙個***的復讀機。那一刻，我追悔莫及，原來爸爸出去幾天，都是為了我，我後悔沒有好好學習，後悔不該這樣埋怨爸爸……那一刻，我心裡毫無恨意，有的只是無盡的感動。
之後的幾天，爸爸一改往日大大咧咧、不拘小節的性格，開始幫我分析錯題原因，制定學習計畫，告訴我以後要怎麼做。爸爸這時做什麼都十分細心、無微不至，他的愛在那時也毫無保留地體現出來。從此以後，我又恢復了以往的認真，開始一心一意地對待學習，因為我不能辜負爸爸媽媽的苦心。
現在的爸爸，還和以前一樣，懶懶散散，不拘小節，並很少表達他對我的愛。但爸爸那細緻入微的愛，無須言表，尤在我心。
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我和書的故事 要熱愛書,它會使你的生活輕鬆，它會友愛地來幫助你了解紛繁複雜的思想 感情和時間 它會教導你尊重別人和你自己,它以熱愛世界 熱愛人類的情感來鼓舞智慧型和心靈。在我的書架上，布滿了書的影子。我之所以這麼愛讀書，是因為這件事 在還沒上幼兒園時，媽媽一有空就叫我學認字，可我總聽不進，只顧著玩。...
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無無無無無無 無無無無 無無無無 知錯就改作文怎麼寫 先說知錯不改的壞處，在舉例說明知錯就改的案例 說出知錯就改的好處 你真正大錯一次，就知道怎麼寫了。實話 關於知錯就改的開頭和結尾 開頭bai 錯了，並不是失敗du了。但不能及時知錯就改 那zhi就是真正失敗dao了。知錯就改是一內種高貴品質，這時...