1樓：匿名使用者
我們就討論ac，唐朝的建國是唐高祖李淵，李淵是前朝（隋朝）的唐國公，所以唐初可以認為是唐承隋制，又由於三省六部是隋朝廢除九品中正制後創立的，創立時三省分工明確：中書省負責起草政令，門下省負責審核政令，尚書省負責帶領六部執行政令這麼一套流程：
現在審題：1）唐初，由於唐承隋制表示三省的分工與前朝相同，那麼就是說a選項審核詔書建言獻策本就是門下省的活！
2）你的誤區需要糾正：中國歷史上大部分朝代行政改革都是為了削弱相權尤其是漢朝以後全是為了削弱相權加強皇權！本題的「唐初」就是漢朝之後，發明三省六部本身就是為了削弱相權！
3）c選項統領行政分管六部，與本題討論的門下省無關，因為根據三省六部分工，選項統領行政分管六部，屬於尚書省的工作和權力範圍！
2樓：前翠
a 因為**多了他們之間相互制衡。
c 題目我們看主要部分。題目說的是實質變化。審題要清晰。
第四題#高中歷史？
3樓：匿名使用者
你可以把寒族理解為暫時落魄的貴族，在士階層（即貴族階層）內部，有權勢正盛的貴族（即士族，也有暫時落魄的貴族（即寒族），暫時落魄也是相對大貴族而言的，對於平民來說，即使是寒族，生活水平和當官的資格，也是平民遠遠比不上的。在士階層外部，與士階層相對的是平民階層，士階層與平民階層加在一起才是社會階層。題目中自始至終沒有提到平民階層的任官和晉公升難易，a選項自然是錯誤的。
由士階層（包括士族和寒族）總覽國家選官任官資格，封死平民階層的向上通道，就體現了門閥政治。
高中歷史題6
4樓：為愛執著過
秦漢時期的三公九卿制度主要是丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事、監察的，他們並不能體現出題幹當中的通過協商，而三省六部制，中書門下尚書分管決策審議執行，是乙個順序的過程，也就是說，我在審議的時候如果決策有有誤門下省可以繼續和中書省商議，或者尚書省六部在執行過程中有的決策執行不了了，他們也可以去和中書門下去協商，總之，三省六部制是乙個集體協商的原則。
5樓：匿名使用者
秦漢三公制的三公指的是：丞相、太尉、御史大夫，他們分管行政、軍事以及監察，他們只是分工不同，均直接受命於皇帝，並沒有通過協商運作，不具有「集體領導」的性質。
該題應選b.隋唐三省制。
6樓：匿名使用者
a的**集權過於集中。
高中歷史第26題謝謝啦！
7樓：每天看一注
應該選 b .存天理，滅人欲的意思是：
存天理，滅人欲。
孟子認為：「人之初性本善。」 荀子認為：
人之初性本惡。」 朱熹認為：「人生氣稟，理有善惡。
朱熹說的「存天理」 存的是孟子說人之初性本善的善，是人性中善的部分。朱熹說的「滅人欲」要滅的荀子說人之初性本惡的惡，是人性中惡的部分。
高中歷史題 求詳解
8樓：匿名使用者
b清**政策的調整。
1861年至1894年，清朝**內的洋務派在全國各地掀起洋務運動，是直接原因。
洋務派辦民用工業，為了解決資金問題，採取「官督商辦」和「官商合辦」的方式，吸收私人資本。這「商股」部分即是民族資本主義因素。從70年代開始，更有一批官僚、地主、商人，直接投資於近代民用工業，終於使中國有了一點先進的生產能力，促進民族資本主義的產生，也就促進了資產階級的出現和無產階級隊伍的擴大。
雖然洋務運動沒有使中國富強起來，但它引進了西方先進的科學技術，使中國出現了第一批近代化工業企業，客觀上推動了中國近代化的歷程。
9樓：匿名使用者
選 a. 民族危機加深。
1860年《北京條約》的簽訂。
高中歷史題 求詳解
10樓：標哥在
這道題出現至今已經好幾年了，考倒了無數的學生，都跟你一樣，選b。其實本題是典型的考察學生會不會從所提供的材料中提取「完整」「準確」的資訊。選b的話就是暴露出提取資訊不完整，只提取了「法正」「刑法」，而忽略了「禮儀」。
因此這種題就是側重能力的題，你要養成詳細分析的良好解題習慣：注意前3小句話的關係——並列句，因此可以得出作者主張：禮儀、法制。
然後聯想課本知識：荀子主張禮法並施（王霸並用）。
順便提醒一下，假如你用的是人教版課本的話，裡面的表述是錯誤的，書中說荀子主張「王道並用」，其實王道就是儒家的，法家的叫「霸道」。因此課本表述錯誤。建議你用：禮法並施。
11樓：海天諾
因為韓非子主張依法治國，材料體現的思想是禮法並施，是荀子思想。
12樓：小俊解答
韓非子只重視加強法制，而題目是看重禮節是旬子的思想！
13樓：19歲的世界
選b,哎，該說的都叫標哥說了，我還能這麼說。
高中歷史題6
14樓：藍顏♂知己
首先選d前三個沒有錯，但是題目問的是主要影響。前三個選項都是乙個地域，而且題目也問的是：印刷術、火藥、指南針曾改變了整個「世界」。
注意是世界，沒問你歐洲還是亞洲。這裡選包含意義最大的一項，所以選d。
高中歷史題5
15樓：冰庫裡的企鵝
b三省的長官仍是丞相，丞相仍握有權力。通過宰相人數的增加來分散相權，從而達到增強皇權的目的。剝奪相權是在明太祖時期，廢丞相。
a專——制皇權不可能是民——主。
d目的是強皇權。
所以選c
高中歷史題1
16樓：瓜在丹佛
郡縣制是古代**集權制在地方政權上的體現，它形成於戰國時期。
題目中朝代是元朝 所以制度是行省 目的是為了方便管理遼闊的疆域。
在元朝 行省是地方最高行政機關 擁有軍政大權 所以 選c
17樓：網友
材料就沒強調。做題必須結合材料。
第六題歷史的，歷史 第六題
在當前局勢日趨複雜的形勢下,我們必須在力爭以和平方式解決問題的同時,有武力自衛的充分準備,慎戰而不懼戰.對於解決海洋爭端,力爭使用和平方式解決,但也要做好用武力解決的準備.直接選b 社會主義經濟制度 社會主義經濟制度是公有制為主體,多種所有制經濟共同發展的制度.社會主義經濟制度是以生產資料公有制為基...
第六題求解
解 取乙份廢液，加入氯化鋇溶液有白色沉澱產生，鋇離子能與硫酸根離子結合產生硫酸鋇白色沉澱，鋇離子能與碳酸根離子結合產生碳酸鋇白色沉澱，再加入足量稀鹽酸，沉澱無變化，說明生成的是硫酸鋇沉澱，不是碳酸鋇沉澱，故廢液中一定含有硫酸根離子，一定不含有碳酸根離子，由於有硫酸根離子，故一定不會含有鋇離子 另取乙...
請問第六題怎麼做，請問第六題怎麼寫？
letu x 2u du dx x 0,u 0 x 3,u 3 0 3 arcsin x 1 x dx x.arcsin x 1 x 0 3 0 3 x darcsin x 1 x 0 3 x.1 1 1 x 2 dx 1 2 0 3 x 1 x dx 1 2 0 3 u 1 u 2 2udu 0 ...
化學5第六題
溶解度是溶解在100克水中溶解多少，所以食鹽飽和溶液中溶質的百分比是 36 136 100 26.5 當原溶液再加15克食鹽時，假設全部溶解，則溶液中溶質的百分比是 20 65 100 30.8 大於26.5 所以沒有全部溶解。設原溶液還能溶解x克食鹽，則可得 x 5 x 50 26.5 可得x 1...
第六題的答案，第六題的答案是什麼？詳細的解釋謝謝！
31.4 31.4 985.96平方厘公尺 解析 側面圖的面積就是圓柱體的側面積 圖的下邊長是圓柱體的周長 圓柱體的表面積，包括上下底的面積與側面積之和。解 圓柱體的表面積 2x 31.4 2 31.4 50 100 157 100 257平方厘公尺 付費內容限時免費檢視 回答你好親，你可以把題拍給...