1樓：妍琦槐
風箏的製作有些簡單，有些也比較複雜，關鍵看對外形和質量的要求高低。美觀而且飛的高，那就要花功夫設計和精心製作。一般的風箏製作起來就沒有那麼困難。
下面是入門級的風箏製作方法。 材料：紙；細棍子；粘合劑等。
步驟： 一，準備好做風箏的物品，把細棍子搭建成乙個風箏的輪廓。注意介面處用線綁牢。
細棍上也可以包裹一層紙，方便一會兒貼封面。 二，除了三角形，還可以做成菱形的，方法差不多，只是形狀稍有變化。 三，為風箏做三條尾巴，先貼還是不貼，看飛的時候的實際情況。
四,除了三角形，還可以做成菱形的，方法差不多，只是形狀稍有變化。 5,為風箏綁線和試飛，線最好用牢固一點的，飛高了好收回來。綁線的位置可能會影響風箏起飛，所以要注意調整
2樓：張艷珠是豬
放風箏最關鍵的就是要看風，只有在合適的風速和風向下才能把風箏放好。如何判斷風速和風向呢，主要是通過人的感知以及附近的參照物，比如樹木，旗幟，炊煙，或者空中扔枯草紙片。
在風力適當的情況下，拉這風箏線，逆風方向跑，便可把風箏放上天，一般來說，高空的風力比低空的風力大，風箏上天後，便能依靠風力在高空中停穩。
在風力較弱的情況下，需要別人的幫助，別人手持風箏，自己手持風箏輪，別人往上放飛風箏的同時，自己迅速逆風奔跑，待風箏飛到高空便可。
在放風箏過程中，如果出現風力突然減小的情況，可以採取迅速收線的方法，相反，如果風力突然加強，需要放線或者順風方向前進，這樣能保證風箏更好的放飛。
待風箏飛上天後，便可將風箏線繫到樹幹或者其他固定物體，讓它自己飛。需要注意的是，如果兩個風箏纏到一起，這時千萬不能驚慌，應按照打結的方向調換位置，實在不行就同時收線，讓風箏落到地面再處理。
注意事項
放風箏一定要注意安全，最好是選在空曠人少的地方
3樓：秋天公升起的月光
回答您好，很高興為您解答問題
請稍後放風箏的方法如下：
1、風力適足的時候，放風箏可以不必請人幫忙，自己拿風箏的提線，逆風向前邊跑邊看還要注意風箏飛公升的狀況，直到感覺風勁夠，風箏向上爬公升時，可停下來，慢慢放線。
2、當風力不繼時，快速向後收線，給予人工的加風，如感覺風箏線有拉力時，就要把握時機放線，若風箏有下降的趨勢，有時尚須迅速收回一部分風箏線，直到風箏能在天空挺住不墜。
3、如果風箏飛翔穩定時，可把風箏繫在樹幹或物體上，任其飄浮，而在風向及風力不穩定的情況下，則必須隨手操縱，當風力突然轉強，風箏搖擺而傾斜度過大時，將有翻轉栽落的危險，這時有兩種控制方法： 一是迅速放線。二是迅速往風箏方向，向前奔跑數步，均可緩和其勢，有時風力停頓，風箏向下墜落，將風箏輕抖數下或迅速向後奔跑，如果後退無路，則可用迅速收線的方法處理。
希望我的解答能夠幫到您
望採納，謝謝
提問謝謝你[微笑]
回答採納贊
謝謝更多9條
放風箏的步驟是什麼？
4樓：穠華
放風箏的步驟：
1、放風箏前要知道風的方向和速度強弱，拾起枯草或小紙片向空中拋，可測出風的方向。
2、風力適足時自己拿風箏的提線，逆風向前邊跑邊看注意風箏飛公升的狀況，直到風勁夠，風箏向上爬公升時，可停下慢慢放線。風力不繼時，快速收線如感覺風箏線有拉力時，要把握時機放線，若風箏有下降趨勢，有時尚須迅速收回一部份風箏線，直到風箏能在天空挺住不墜。
3、放風箏最好有助手幫忙，將風箏線拉長約十公尺，面向逆風，雙手拇指和食指輕扶著風箏後面的骨架拿著不動，施放者待陣風一來，將風箏輕拉脫離助手之手，邊跑邊放線，直到風箏公升起至相當高度時，前後輕抖，使風箏穩定。
4、若一次放數個風箏，須考慮風箏與提線的鏈結方式。
5、如風箏飛翔穩定時，可把風箏繫在樹幹或物體上，任其飄浮，而在風向及風力不穩定的情況下，則必須隨手操縱。
6、收回風箏時，要慢慢收線，收線要盡量遠離有高大樹木的地方，以免風箏墜落掛在樹上。
5樓：匿名使用者
首先一手拿風箏一手拿線，逆風向前跑，感覺風力足夠且風箏慢慢上揚時，方可停下來慢慢放線。若風力突然轉強，風箏搖擺或過度傾斜時，迅速放線或迅速往風箏方向奔跑。若風力減小，風箏向下墜落時，將風箏輕抖數下或迅速向後奔跑，如果後退無路，則迅速收線。
若兩隻風箏線纏繞在一起，立刻與對方靠近，互相交換調整，使線鬆開。
放風箏是漢族民間傳統遊戲之一，清明節節日習俗。風箏又稱風琴、紙鷂、鷂子、紙鳶。起源於中國，是一種古代漢族勞動人民發明的通訊工具，第乙個風箏是魯班用竹子做的，後來只有皇宮裡才有紙鳶。
風箏是一種比空氣重的，能夠借助風力在空中漂浮的製品。晚唐，人們在紙鳶上加竹笛，紙鳶飛上天以後被風一吹，發出「嗚嗚」的聲響，好像箏的彈奏聲，於是人們把『紙鳶』改稱『風箏』現代以風箏，風琴作為統稱，包括沒有哨子的紙鳶。
放風箏前要先知道風的方向和速度強弱，如果附近有旗幟或炊煙，看它飄浮的方向就能知道。否則，拾起枯草或一些小紙片向空中拋去，也可以測出風的正確方向
放風箏時最好有助手幫忙，將風箏線拉長約10公尺，面向逆風，雙手姆指和食指輕扶著風箏後面的骨架，(比較容易脫離)拿正不動，施放者待陣風一來，將風箏輕拉脫離助手之手(不必叫助手放手)，邊跑邊放線，直到風箏公升起至相當高度時，前後輕抖，使風箏穩定。
6樓：我想書上說
在乙個寬闊無阻攔的大場地，逆風拉線拖著風箏奔跑。待風箏慢慢飛起，漸漸放線，注意不要放太快，要技巧性地放線最後，慢慢收線，一點一點收回來，風箏就放好了。
放風箏的原理是利用動力學，因此能放好風箏，對空氣動力學知識的提高是很有好處的。放風箏的地方一般空氣都比較新鮮，對呼吸系統也有很大好處，放風箏都是在比較空曠的地方講風箏放飛至高空，因此對視力也有好處。
中國最早出現的風箏是用木材作的，春秋戰國時，墨子在魯山（今山東濰坊境內），斫木為鷂，三年而成，飛一日而敗。墨子製造的這只木鷂是最早的風箏，也是世界上最早的風箏。據考證，紙鳶的前身是木鳶，其實是古人所製造的早期飛行器。
可惜這種技藝久巳失傳，也有人認為，最早發明風箏的是春秋戰國時的魯班。
7樓：非想非非想
愛心「品」體現，溫暖「聰」行為。
品兒童冷暖，聰
寶貝萬千。
品味溫暖，聰慧心靈。
品你冷暖，聰慧健康。
品聰圍巾，編織真愛，共享藍天。
品真 如絲柔情，聰芯 暖意洋洋!
品聰在身邊，溫情長相伴。
品注大愛，聰明善舉。
品味有加，聰明有愛。
品質藍天，關愛永遠。
一品聰心，愛暖世界。
品聰圍巾，真絲真意。
品味於心，聰明於愛。
寒冷的冬天，因品聰而美麗。
用品聰，你圍上的不僅是乙個人的溫暖。
放風箏的步驟
8樓：我想書上說
在乙個寬闊無阻攔的大場地，逆風拉線拖著風箏奔跑。待風箏慢慢飛起，漸漸放線，注意不要放太快，要技巧性地放線最後，慢慢收線，一點一點收回來，風箏就放好了。
放風箏的原理是利用動力學，因此能放好風箏，對空氣動力學知識的提高是很有好處的。放風箏的地方一般空氣都比較新鮮，對呼吸系統也有很大好處，放風箏都是在比較空曠的地方講風箏放飛至高空，因此對視力也有好處。
中國最早出現的風箏是用木材作的，春秋戰國時，墨子在魯山（今山東濰坊境內），斫木為鷂，三年而成，飛一日而敗。墨子製造的這只木鷂是最早的風箏，也是世界上最早的風箏。據考證，紙鳶的前身是木鳶，其實是古人所製造的早期飛行器。
可惜這種技藝久巳失傳，也有人認為，最早發明風箏的是春秋戰國時的魯班。
9樓：馮我無權擁你
乙個人拿好風箏，用手抓住風箏的骨架的中心條，站在風箏背後或側後，將風箏舉起。使風箏略向前傾斜5～10度，往前跑。另乙個人右手拿線拐，左手拿風箏線，並把線慢慢放出10～20公尺，線要拉緊，等到風力適宜時，持風箏的人向空中輕輕一鬆手，拿線的人隨著風箏上公升的方位和風勢，不斷調整自己站的位置，並調整放線的速度和長度，使風箏借助人的拉力和風力衝上藍天。
2.拿線的人分幾次把線放出180～200公尺左右就可以了。一旦風箏飛到天上就平穩了。
3.風箏停止放飛**線時，絕不能操之過急，要順著風勢和風箏的方位不斷調整，慢慢地把線繞到線拐上。注意別把線拉斷。
當風箏快要落地時，另乙個人要把握時機，接好風箏，免得風箏直接摔在地上造成損壞。
1、要選有一定風力、晴朗的天氣。風速一般在1～5級比較適宜。
2、要選擇較好的風箏。風箏本身必須有迎風的傾斜度，也就是指風箏的平面與腳線構成的「仰角」。一般情況下，腳線是兩根的，迎角75度左右，腳線為三根的迎角在85度左右比較好。
3、必須有來自放飛點的牽引力。也就是放風箏的人對風箏的拉力。
10樓：敖登州
起飛前先要弄清風的方向，附近如有炊煙或旗幟視其飄浮方向即可知悉，否則隨地拾起細土或枯草屑向空中丟擲，亦可測出風正確方向，然而在高大建築物附近所測風向不准。
在整個公升放風箏過程中，起飛比較艱難，有時高空的風力非常適合施放風箏形態，而低空風力較弱，此時必須使技巧飛公升。(須以逆風方式公升放風箏)
等待合宜時機──在較弱二級風的天氣施放小型風箏，或在**風力時公升放較大型風箏，皆會遭遇起飛困難的情況，所必須把握合適的時機，等待有一陣風吹來時趕緊公升放，如果風力不夠強則必須耐心等候，否則有時難免遭受挫敗。
跑步與放線──對風箏公升放有經驗的人，除巨大巨長的風箏以外，無論任何形態，都可不必請人幫忙而自行公升放，經驗稍欠者，最好有一人幫忙高舉風箏，並且拖長風箏線十公尺至二三十公尺之間，等待陣風一至，迅速招舉箏夥伴將風箏鬆開(不必向上擲出)。
施放者邊跑看風箏起飛情形加控制，有很多人不管不顧悶頭向前奔跑最為不智，因有時風箏猛起時最易傾斜跌落，尤其是軟麵多及長尾巴的風箏必須徐徐奔跑，使風箏慢慢公升起。
風箏稍公升起後，如果場地寬敞，可邊跑邊放線，直至風箏公升起相當高度而無下墜趨向，起飛過程方告成功。但在風力強勁情況下，施放者無須在開始時奔跑數步風箏便可扶搖直上。
把握放線機宜──有時在風力弱的天氣中施放風箏，在起飛時已奔跑至場盡端或餘地不多的情況下，當風力不繼必須頻頻快速用力向後撤線，給予人的加風，如感覺風箏線稍重即刻把握時機放線，如感覺減輕則應停止放線，如風箏有下降的趨勢，有時尚須迅速收回一部分風箏線，直至風箏能在天空托住不墜，起飛工作方算圓滿達成。
如果風箏結構好，受力和風力平衡時，風箏在空中紋絲不動穩如泰山，此時把風箏線繫在樹幹上或不動的沉重物體上可任其自由飄浮，然而在風向及風力不穩定情況下則必須隨機操縱。
風力突然變化──當風力突然轉強風箏搖擺而傾斜度過大時，將有翻轉栽落的危險，此時有兩種控制方法，其一是迅速放線，其二是迅速向前奔跑數步，均可緩和其情勢。但有時風力突然停頓風箏向下墜落，卻應該用相反的方式處理，即刻向後迅速奔跑，如果後退無，則可用迅速收線的方法處理。
場地的運用──風力弱施放風箏或起飛困難的時候，應該盡量節省場地，能不後退則不退，以便在必要時向後奔跑。反之，風力強勁施放風箏又必須盡量退至最後端，以便有需要時向前奔跑，同時在場地寬闊的情況下，如果風箏不慎栽落將不致掛在樹梢。
不良氣象──有時低空氣流極端不穩，渦流漩力過大，則風箏起飛後盡向一邊傾斜;有時風向突然變化無常風箏東搖西晃，此種氣候最好停止公升放，因為這並不是風箏本身的問題。
收回風箏比較容易，只要避免收線過急即可，因為當收線時，風箏線與地面所呈角度愈來愈大，收線過急風箏則有向前俯衝跌落之危險。其次在收線時要盡量退至距離高有樹木遠的地方，以免風箏降下掛在樹梢尖端。
放風箏的作文，放風箏的作文400字
放風箏 今天天氣真好，花兒都開了。我哼著歌兒起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了個懶覺。推開窗戶，泥土的清香迎面撲來。春天，真好！對了，老師布置摘抄描寫春天的詩，先做語文作業吧。春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。哎呀，今天不正是放風箏的好天氣嗎？不幹了。...
放風箏的作文，放風箏的作文600字
今天，陽光明媚，微風把花的香氣散發到學校的每乙個角落，連續的陰雨，好不容易盼來了晴天，同學們又議論開了 上週老師叫我們每位同學帶乙個風箏到學校來，今天那麼好的天氣，能去放風箏該多好啊。果然，第一節課，老師宣布 今天下午我們去放風箏。噢！同學們歡呼雀躍。好不容易熬到下午，同學們都把風箏帶到了教室，好乙...
春日 童年 放風箏的作文，春日童年放風箏作文600字
春天放風箏 冬爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色分外美麗，就像一首 童謠 春風吹拂著千萬條舒來帶黃色嫩葉的柳絲。青的草 綠的葉，各種色彩艷麗的花像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來，為春天增添了許多的生機。瓦藍瓦藍的天空上，色彩絢麗 形態各異的風箏在...
描寫春天裡放風箏的成語，描寫春天裡放風箏的四字成語？
春天來了，天空中飄盪著各式各樣的風箏，它們顫顫悠悠，互比高低，都在向著藍天，向著白雲，向著未來展翅飛翔。下面是關於描寫春天放風箏的成語的內容，歡迎閱讀！扶搖直上 隨風轉舵 各式各樣 形態各異 飄然自若 隨風漫舞 雲端醉舞 栩栩如生 收放自如 隨風起舞 翩躚起舞 翩若驚鴻 遊弋自如 雲端漫步 搖曳生姿...
我喜歡放風箏的結尾,有50個字，放風箏50字
樓主你好，可以這樣寫 我喜歡出去放風箏，它既能鍛練身體，又能給我的課餘生活帶來無限樂趣！放風箏50字 放風箏的作文結尾5o字 乙個風光旖旎風和日麗的上午，媽媽帶我去公園放風箏。到了公園我迫不及待地拿起風箏，跑馬觀花地把風箏扔向天空，結果風箏啦的一下摔了個跟頭掉落在地上。第二次，還是照樣子，結果風箏重...