1樓：六月梅
這本書是路遙的《人生》，描寫的就是高中畢業生高加林回到土地又離開土地，再離開土地、再回到土地這樣曲折的人生變化過程。
2樓：烏是雲
路遙寫的《人生》
**以改 革 時 期陝北高原的城鄉生活為時空背景，描寫了高中畢業生高加林回到土地又離開土地，再離開土地，再回到土地這樣人生的變化過程構成了其故事構架。高加林同農村姑娘劉巧珍，城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛構成了故事發展的矛盾，也正是體現那種艱難選擇的悲劇。
3樓：
《人生》
功成名就後的馬雲說：18歲時，我是蹬三輪車的零工，是《人生》改變了我的人生。著名導演賈樟柯說：
讀這本書的時候我還是個上中學的孩子。這麼多年我看過很多作品，都對我的電影創作有很大的影響，但是對我影響最大的反而是這本《人生》，它讓我開始對社會有了新的認識，開始思考我的人生。
《人生》是著名作家路遙創作的第一部經典長篇**，**以大西北貧困農村生活為背景，以主人公高加林的生活起伏、心理活動、人生選擇為主線，描寫善良普通民眾身上的偉大情感和優良品德，謳歌以傳統美德為行為準則而堅持不懈、不斷進取的追求精神。《人生》一發表，就引起了強烈的學術爭議，不僅因為它是理想童話和現實悲劇的矛盾結合，它所描述的愛情悲劇也引發了人們對現實社會的思索。同時，《人生》問世轟動全國，反響熱烈，後被導演吳天明拍攝為同名電影。
《人生》對60～70年代出生的年輕產生深遠的影響，千千萬萬的青年，特別是農村年青在《人生》的影響下，在艱苦的生活條件和被動的處境下，堅持信念，努力拼搏，實現自己的理想。
當你生活迷茫、或身處艱難處境、或壞才不遇、或處於人士低谷、或對生活絕望時，建議您閱讀著名作家路遙的作品《人生》和《平凡世界》，你將獲得意想不到的收穫。
4樓：海帶
讓馬雲改變一生的書是路遙的人生。這本書平淡樸實，閱讀卻越深入人心，是一本讓人思考人生反省人生的好書。
5樓：情感**系小企鵝老師
我覺得能讓馬雲改變一生的那本書，應該叫生活，馬雲創業初期吃了很多苦，也經歷了社會的冷暖，這是它成功路上最大的資本
6樓：網路那些小事兒
談馬雲，談教育，不得不提，這本影響了馬雲一生的書——《人生》。
7樓：
我記得馬雲看了這本書，叫學習與革命，所以它的影響可以大，可以說成就了他的一生
8樓：貝貝熊
讓馬雲改變一生的那本書叫《人生》。
9樓：長街
我如果沒有記錯的話好像就是王森的自述
10樓：誰與爭鋒
讓馬雲成功是他的堅持和磨練，書就是馬雲本身
11樓：小巷微雨靄芳原
沒有哪本書可以改變馬雲的一生，是馬雲自己改變了自己
12樓：匿名使用者
叫人生！
「人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候」。聽完路遙的這本《人生》，書中的這句話還一直迴盪在耳畔。我們每個人現在的生活都是我們自己在以往種種選擇後的結果。
同樣，我們現在所做的選擇會造就未來的人生。路遙知人生，你是否有勇氣承受人生之種種？我想，人生，或曲折，或平坦，也不過就是一輩子！
《人生》一書敘述了高加林回到土地又離開土地，再回到土地的人生變化過程。故事發生在改革時期的陝北高原，以高加林與劉巧珍，黃亞萍的感情為線索，講述他跌宕起伏的人生路。高加林是一位農村青年，高考落榜後，他一直在村里的學校當民辦教師。
作為乙個具有堅毅性格的現代知識青年，他有理想，有追求。可不幸的是村長高明樓的兒子畢業了，明樓將加林的教師職務替換成了她的兒子。這無疑對高加林是一次沉重的打擊，他失業了，不得不回到了土地。
回到土地的高加林依然憤憤不平，他不甘心就這樣失去工作，不甘心一輩子在農村種地。他也想向他同學亞萍、柯南一樣在縣城裡工作，他要追求更廣闊的天地。父親見他總是躺在家裡鬱鬱寡歡，便於母親商量，找點事給他做，上縣城賣饅頭。
可想而知，他乙個饅頭也沒有賣出去。可是，他傍晚拎著一籃子的白饅頭走在回家的路上時卻碰到了巧珍。從此巧珍闖入了他的生活，給他的生活增添了光彩。
她知道他乙個饅頭也沒有賣出去，因為她一天都在偷偷跟隨著他。最後，巧珍為他賣掉了饅頭，並說出了自己的心意。那個傍晚，巧珍的身影是那般的美，加林接受了巧珍。
在我看來，巧珍確實是乙個「金子」般的人，她對加林的愛是無條件的，是純粹的真。在高加林當老師時，她默默愛著他，當他回高家村時，她又不顧父親劉立本的反對毅然決然和他在一起。只要能和高加林在一起，哪怕讓巧珍跳水去死，她也願意！
乙個女人的愛總是單純而盲目的。儘管巧珍不識字，但她很善良，很勤勞，更重要的是她曾那般純粹地愛著高加林。
巧珍曾和加林說，要讓加林和學校一樣有「星期天」，她會負擔起勞作。巧珍的心就像金子一般，但是同樣是金子，在乞丐面前與在國王面前會有不同的看法。加林未聽取德順老漢的話，將這個本屬於自己的「金子」給弄丟了。
由於加林叔叔從新疆回來調到勞動部當局長，那些想要攀附權勢的人為了討好他叔叔，主動給高加林調到縣城工作。高加林當了記者，離開了土地，來到了縣城工作。由於第一篇通訊報告的播出，他也小有名氣了。
他的才幹得以施展，他將以此為契機尋求更廣闊的天地！
老同學黃亞萍是縣里的播音員，在播報他的文章時落淚了。她恐怕不僅僅因為加林文章感人而落淚，還想到了學生時代的美好時光。往事歷歷在目，在黃亞萍的內心還一直喜歡著他，此刻重新燃起她的愛。
或許對於黃亞萍來說，老實的柯南就是她的「備胎」，她原以為加林從此待農村沒指望了，便選擇了柯南。畢竟柯南一直對她很好，他們兩家人都快成一家人了。作為新時代的只是女性，黃亞萍性格開朗活潑，任性，敢愛敢恨，大膽做出追求高加林的選擇。
不得不說的是他們之間確實有很多共同話題，但加林選擇和亞萍在一起或許更多的是為了自己的事業和追求吧！高加林與劉巧珍在大馬河橋上分別了，可是沒想到的是，這一別，竟是一輩子。 他的委婉拒絕傷害了巧珍，但巧珍還是選擇了接受，還擔心高加林以後的生活沒有他的照料會怎樣。
都說沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨，不懂這個有著「金子」般心靈的女子面對無情的高加林居然還這般善良，這般痴情！只得唏噓！
生活啊，又對加林開了乙個玩笑。他通過關係得到的工作被人告發了，他又不得不回到生他養他的土地了。現實總是殘酷的，它不會因為個人的意志而轉移的。
我們無法逃離這現實的一切，只得接受。高加林的父母認為這是命，是兒子的宿命。但是，我想乙個人接受命運不意味著消極懈怠，渾渾噩噩終其一生，我們要做到真正看清生活中不合理的東西，努力讓陽光照亮生活的每個角落。
此刻，高加林走過大馬河道的橋頭，這條路是他去往縣城又回到土地的必經之路。曾在這裡他與巧珍立下盟誓，又是在這裡他弄丟了那塊「金子」，從此失去那親愛的人兒。這短短的數十公里的路，如同他短暫而曲折的一生。
他落寞地走向土地……
文末德順老漢的話或許能重新燃起他的鬥志 ，「乙個男子漢不怕跌跤，就怕跌了爬不起來，那就成了死狗了！」高加林依然是高加林，他撲倒在德順老漢的腳前，趴在黃土地上慟哭了。這片土地寬容的接納了他！
未來的加林不知會怎樣，但他的人生還未結束。只願他依然興致盎然，勇敢追求自己的理想，勇於承擔自己的選擇，遇見更好的自己，尋見更廣闊的天地！人生路漫漫，但願我們在追求的過程中不忘初心！
不能為了「生活」而拋棄了生活原則，迷失在路途中找不到回家的路。
文學學習的好處？ 5
13樓：馬佳樹枝強鸞
當然是提高文學素養了，中國古典文學中有許多關於禮的論述，有很多不僅對於個人有益，而且有利於構建和諧社會！
14樓：一刀七斷
1、提高素養，提公升自身的品位
2、是感知社會的觸角，各個學科都是融會貫通的，學習文學能夠在一定程度上提公升乙個人分析問題的能力，這樣才能觸類旁通嘛
3、學習文學，也是一種美的享受，文學中所含括的智慧型、人文精神是其他學科難以媲美的。
4、學習本國文學，當然也是一種文化的傳承。每乙個國家都有自己的獨特的文化，何況作為四大文明古國的中國，其文化更是淵源流長，傳承這些文化精髓——文學是每乙個華夏人的隱而不現但真真實實的責任
15樓：玖辭
文學性是一種禮貌用語。也是一種美德和擁抱文學性是中國十大之一。
16樓：雨季脈絡
改變你對這個世界的看法 完善自我 開拓心靈的空間
17樓：匿名使用者
陶冶情操，提高修養，培養氣質還可賺錢等等！
18樓：匿名使用者
了解我國知識和各國的文化之間的差別。
求學習文學的方法
19樓：瀧夢山輝奧
學習文學，就要有一定的文學功底。要有好的文學功底就要積累。但是，我個人覺得，並不是書讀得越多的一定積累的越多，文學底蘊就越深厚，我不是這樣認為的。
首先，多看文學方面的書籍是肯定的，但是不要圖快，圖數量，要求精，求細。把一本一本的書看好了，看透徹了，看得有自己的認識和理解了，那麼就稍微把這本書放一放，不要著急地去看下一本。因為也許你此刻的心情還停留在書的情節中，先放鬆一下，聽聽**，或者聊聊天，都行。
等心情從書中恢復過來，就可以再看下一本了
有一點我覺得很重要，就是在看書的時候，不要一心想著怎麼把這句話讀透，讀深，要自然些，先把書大致看一遍後，再仔細研究。
還有一點，是我個人學習文學的時候的一點心得，就是讀了再多的書，如果不把它們聯絡到現實生活中，還是沒用的。文學是什麼？其實，文學就是人性，就是性格，就是為人處事。
什麼樣的文字，體現出什麼樣的人物性格品質。文學的根本源於生活，仔細體會生活，也就是在體會文學。
20樓：奮鬥不止啊
12月22日，中文系在經管大樓105室舉行了第五場學科專業入門指導講座。主講人由廈門大學中文系鄭尚憲教授擔任，主題是「學習古典文學的意義和方法」。
「古典文學是文學的一部分，是現代文學的發展基礎。它是承上啟下的，是文學史上不可缺少的，是中華文化的瑰寶。」在作了簡短的自我介紹後，鄭教授從古典文學的意義開始，揭開了本次講座的序幕。
鄭教授表示：「學習古典文學有助於個人人文素養的形成，更重要的是它能大大提高我們的工作能力，包括寫作能力、表達能力及溝通與交往能力，它是中文系學生的立身之本，學好它才可以使我們在社會的各個領域得到更好的發揮」。
鄭教授還為同學們提供了幾個學習古典文學的好方法，如認真學習古代漢語中的文字、音韻、訓詁三個方面；大量閱讀原典，特別是我國的四大名著，一定要仔細研讀；博學強記，適當背誦，學會像古人那樣思維，變別人的東西為自己的東西；長期積累，水滴石穿，相信自己，堅持到底。
講座上，鄭教授旁徵博引，結合自己或身邊人的親身經歷，給同學們強調了中文學習的重要性，其幽默風趣的語言也博得了同學們的陣陣掌聲。會後，很多同學都表示對古典文學有了更好的了解，並認為這次講座使他們受益匪淺。
《改變一生的閃念》閱讀答案
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