1樓：焦淘**貝
本專業的畢業生的就業範圍很窄，一般主要集中在特殊教育福利機構從事特殊教育工作，或在中等特殊教育學校及師範學校的特殊教育專業進行教學工作，也可在教育科研單位等做編輯任務。
2樓：
我在特教快5年了,說實話,這個行業前景是不錯的.公立特教學校待遇是比較好,私立機構的話待遇比較低,當然他們的要求也低一些.
3樓：匿名使用者
就業前景可以，但是私立機構比較辛苦，待遇也不會很好，公辦的輕鬆待遇好，但是門檻高，尤其是想入編就更難，除非有人事關係。脾氣不好的人或接受不了特殊小孩的人建議不要從事這行，否則會有虐童傾向，男生基本上都是做感統老師或體育老師的。從事這行的人多少對生小孩會有些擔心，因為接觸有障礙的小孩太多了........
4樓：
看看殘聯的待遇就懂了，特教特辦，地方普通教育都發展的差不多了，特殊教育容易出亮點，出成果，乙個地區就乙個，無公升學壓力，無工作壓力，調整好自己的心態，還是不錯的，成就感低些。國家有錢了，很多人會盯住這方面的，又是在國際上彰顯人權的，自己的理解，還是不錯的。
5樓：
這個專業比較冷門，但是就業穩定，只是很苦
特殊教育專業就業前景怎麼樣
6樓：我是果凍凍
先丟擲conclusion（結論）：非！常！好！就！業！
其實缺口很大，答主下面剖析一下原因。
圖為作業**室
第一，很多人不願意從事這一行。
開這個專業的學校並不是很多，往往是綜合類院校的教育學院或者師範類高效會有這個專業，醫學部**系有時候也會涉及到一些特殊兒童的教育與**。而且往往乙個班的人數也不會非常多。很多考生為了好學校而報了乙個競爭相對較低的專業，如果學校有轉專業制度，肯定還會有同學轉出來。
所以其實同期的競爭對手不多。
畢業之後，又有一波同學選擇轉行。往往很多男同學缺乏耐心，比女生更容易離開這一行。我們最後一算，剩餘的人在相關專業就業了，然後呢？
然後還有一部分工作幾年覺得這個地方不適合，再跳槽。留下的都是真正熱愛這個行業的。
圖為感統**室
第二，特殊兒童數量多。
其實以前少嗎？並不。只是以前孩子多，有時候會「放棄」**。
現在一家乙個，花點錢，捨不得孩子。所以我們可以看到仁愛學校的學生並不少，只是很多不從事這一行的人覺得這一行只是社會很小很小的一部分。
圖為水療室
第三，扶持。
就拿蘇州來說，蘇州市仁愛學校非常非常好，先進的設施與課程。學校出錢給孩子們學馬術（馬術對恢復孩子的平衡與協調是非常好的）。很多家庭只能出一些最基礎的**費用，學校的資金挺充足的，不知道別的地區怎麼樣，蘇州這一塊發展的挺好。
這是乙個事業編，很穩定，朝八晚三。假期一天不少，社會福利齊全。但是你一定要熱愛你的崗位。
7樓：相海瑤琦帥
首先，明確回答一下題主的問題，特殊教育專業非常好就業。
我現在正讀大三，看著學長學姐們為工作、考研而奔波，也從中聽聞了很多就業情況。下面給大家分享一下，希望有所幫助。
就業狀況
特殊教育專業確實好就業。雖然特殊教育在中國還算是乙個比較新的專業，但隨著中國教育事業的快速發展，越來越多的人注意到並開始重視，特殊兒童這一群體的教育情況。因此，對相關老師的需求很大。
可以用供不應求來形容。粥多僧少，就業自然不是問題。
就業方向
特殊教育的就業方向較窄。畢業後可以去特殊學校、**機構、福利機構等地方，從事特殊兒童的教育。不過，這些工作很辛苦，需要人有很大的耐心和愛心以及對這份事業最真誠的熱愛。
而且，選擇這個方向，未來的提公升有限。我身邊就有很多人忍受不了，紛紛轉去了其他行業。比較推薦的就業方向還是從事特殊教育方面的相關研究，去高校當老師。
但這對學歷有較高的要求。建議盡量繼續深造，考研究生，如果可以，最好讀完博士。
薪資水平
薪資水平高低與你的學歷、能力、職業、區域和職位等掛鉤。但普遍來說，特殊教育相關行業的薪資真心不高。平均水平大概是五千左右，聽一些學長、學姐說，在偏僻落後的地區可能只有二三千。
但是如果你能夠進入高校，你將會有比較高的薪水，工作也會比較輕鬆，也更有利於未來的提公升。
特殊教育是乙個很有前景的專業，希望熱愛的人繼續堅持。祝福大家前途似錦！
8樓：月醉瀟湘
特殊教育專業就業方向及前景
特殊教育專業就業方向
特殊教育專業學生畢業後可可以到各種特殊教育學校以及與特殊教育相關的機構從事特殊教育實踐、理論研究、管理等工作。也可以到企業從事特殊兒童、特殊人群的用品開發，還可以到大、中、小學心理諮詢室以及各類特殊教育學校進行諮詢或教學。到學前兒童特殊教育機構，兒童福利院以及各類特殊學校或普通學校從事教學工作，到各地**機構從事**訓練工作，也可從事手語翻譯工作或到民政、殘聯機構做行政管理工作。
特殊教育專業就業前景
在我國特殊教育學科還是一門年輕的學科。隨著社會文明程度的不斷提高，對聾啞、盲童、智障兒童等「弱勢群體」的關注，將會像對「天才開發」一樣受到越來越多的重視，這就預示著特殊教育專業人員將會面臨越來越多的社會需求。他們可以到特殊教育的中心、學校為特殊兒童服務，也可以直接深入到每乙個特殊兒童的家庭，進行直接有效的干預和指導，還可以開發和建立特殊兒童、特殊人群的教育和發展用品的市場，使得特殊教育的服務形式更規模化、規範化，這裡將是一片非常有潛力的職業開發市場。
現在特殊教育專業還是乙個比較冷門的專業，招生和錄取的範圍還較小，加之社會上對它的認識還不是很明確，因此報考人數這幾年也不是很多。而且我國開設特殊教育專業的學校較少，招生的數量也不多，加上特殊教育所需人才的特定性，一般具有不可替代性，所以總體上來看，就業形式還是不錯的。隨著社會需求量的增大，其發展前景較好。
9樓：冒曼珠鄔海
乙個馬上大三學姐路過來回答一下這個問題吧~
一種專業必然有其存在的必要性，而特殊教育專業畢業生也正在被現實生活中一大批特殊兒童迫切需要著，他們就像下圖這個天真可愛的小男孩一樣。
這個專業幾乎不存在任何可替代性，因此，特殊教育專業的畢業生的就業情況可以說是當前最好的，基本上可以達到百分之百。
特殊教育專業招生比較冷，但是就業市場上卻十分熱門。中國人口眾多，特殊人群的數量也不少，雖然佔比不大，但是畢竟人口基數在那兒擺著呢。我大概查了一下中國目前需要特殊教育的兒童或青少年的數量：
據估計中國目前大概現有0—18歲殘疾兒童約1289萬，6—14歲義務教育階段的殘疾兒童約750萬，其中視力殘疾兒童15.1萬，聽力語言殘疾兒童96.6萬，智力殘疾兒童513.
6萬，精神殘疾兒童1.4萬，綜合殘疾兒童65.9萬。
如果按照國際通行的"特殊需要的兒童"的定義將特殊教育廣義化的話，中國約有學齡"特殊教育需要"兒童約有2000-4000萬。
由此可見中國特殊教育專業人才的缺口還是很大的。需要的人才數量很大，而報考這個專業的人卻很少，物以稀為貴的道理嘛，自然就好就業。
而且近年來我國尤其重視殘障人士教育事業。從事特殊教育行業，自然相對來說待遇也會非常不錯，有大量的優惠政策和補貼。
從目前來講，如果你今年報考的特殊教育專業，四年後你畢業，應該是完全不愁畢業找工作的事兒的。無論是從事這方面的教育還是其他工作，都是比較吃香的。
個人覺得這個專業特別能實現個人的價值，它的工作談不上特別偉大吧，但至少它與那些偉大的科學家軍人一樣，是值得人尊敬的行業。去陪伴那些最需要人陪伴的小天使們成長，自己也會跟著一起成長。
選擇乙個就業市場差不多已經飽和的後果就是一畢業就面臨著失業（就像學姐我這樣），所以這個專業學姐還是非常安利大家報考的。希望學姐的回答能對你有所幫助~
10樓：俟香巧翦國
與其他專業相比，特殊教育專業可以說是非常好就業的一門專業了~
特殊教育專業屬於報考的冷門專業，這就導致了社會極度缺乏特教類的人才，所以就業起來可以說是毫不費力。
很多人在最初選擇專業的時候因為受不了特教所帶來的特殊工作環境反而放棄了這一專業，加上工作崗位的的錄取審核較為嚴格，但畢業後你可以從事多方面的工作，比如教師，教學管理，到民辦的殘聯工作等等。
特殊教育行業在我國發展緩慢，在近年來，也得到國家的重視。我國的1-14歲的殘障兒童已超過了400萬人，雖然現在醫療技術高超，但是殘障兒童還在以每年19.9萬的數量增加。
而且目前我國開設這一專業的高校相對較少，社會上自然而然的出現了特教人才嚴重缺少的現狀，所以特教專業的就業率接近100%，在確保畢業後就可以就業的前提下還可以有所選擇。
我國現在正在普及殘疾兒童義務教育，並且**部門對於從事特教行業的人員，還給予有相應的補貼。在未來，特教專業就業前景將更加客觀，必將成為乙個熱門專業。
通過四年的學習，你可以擁有極佳的溝通能力，高效的實踐能力，還會掌握一定的心理學和醫學的知識，就算畢業後你不打算從事對口的專業，你也可以勝任其行業的工作，例如可以考心裡諮詢師證，手語證等等。總的來講特教專業的就業前景真的讓我有些羨慕了，相信選擇特教的你不會後悔。
希望我的回答對你有所幫助~
11樓：左丘南晴建忍
到園林公司做技術員、園林單位做管理工作、開發企業從事園林綠化設計等。
特殊教育專業的畢業生好就業嗎？
12樓：我是果凍凍
先丟擲conclusion（結論）：非！常！好！就！業！
其實缺口很大，答主下面剖析一下原因。
圖為作業**室
第一，
很多人不願意從事這一行。
開這個專業的學校並不是很多，往往是綜合類院校的教育學院或者師範類高效會有這個專業，醫學部**系有時候也會涉及到一些特殊兒童的教育與**。而且往往乙個班的人數也不會非常多。很多考生為了好學校而報了乙個競爭相對較低的專業，如果學校有轉專業制度，肯定還會有同學轉出來。
所以其實同期的競爭對手不多。
畢業之後，又有一波同學選擇轉行。往往很多男同學缺乏耐心，比女生更容易離開這一行。我們最後一算，剩餘的人在相關專業就業了，然後呢？
然後還有一部分工作幾年覺得這個地方不適合，再跳槽。留下的都是真正熱愛這個行業的。
圖為感統**室
第二，特殊兒童數量多。
其實以前少嗎？並不。只是以前孩子多，有時候會「放棄」**。
現在一家乙個，花點錢，捨不得孩子。所以我們可以看到仁愛學校的學生並不少，只是很多不從事這一行的人覺得這一行只是社會很小很小的一部分。
圖為水療室
第三，扶持。
就拿蘇州來說，蘇州市仁愛學校非常非常好，先進的設施與課程。學校出錢給孩子們學馬術（馬術對恢復孩子的平衡與協調是非常好的）。很多家庭只能出一些最基礎的**費用，學校的資金挺充足的，不知道別的地區怎麼樣，蘇州這一塊發展的挺好。
這是乙個事業編，很穩定，朝八晚三。假期一天不少，社會福利齊全。但是你一定要熱愛你的崗位。
特殊教育專業的待遇怎麼樣，特殊教育這個專業就業前景怎麼樣？工資一般多少？
家長給孩子選擇學校時，一定要到校實地考察，一定要檢視學校是不是正規學校。除了選擇正規的學校，孩子有叛逆心理家長不要老是盯著孩子的弱點，不要拿孩子的短處同別的孩子的優點比較。在與孩子接觸時，家長應盡可能多找孩子的優點，並多鼓勵，減少孩子對家長的抗拒心理。從事特殊教育需要很大的勇氣，面對各類身體有缺陷的...
什麼是特殊教育學校，特殊教育學校是什麼
特殊教育學校 special education school 是由 企業事業組織 社會團體 其他社會組織及公民個人依法舉辦的專門對殘疾兒童 青少年實施的義務教育機構。特殊教育是使用一般的或經過特別設計的課程 教材 教法和教學組織形式及教學裝置，對有特殊需要的兒童進行旨在達到一般和特殊培養目標的教育...
特殊教育是什麼意思，特殊教育是什麼樣的教育呢？
特殊教育是使用一般的或經過特別設計的課程 教材 教法和教學組織形式及教學裝置，對有特殊需要的兒童進行旨在達到一般和特殊培養目標的教育。它的目的和任務是最大限度地滿足社會的要求和特殊兒童的教育需要，發展他們的潛能，使他們增長知識 獲得技能 完善人格，增強社會適應能力，成為對社會有用的人才。相對於狹義 ...
特殊教育專業學什麼？
特殊教育師範類是運用特殊的方法 裝置和措施對特殊的物件進行的教育師範專業。狹義的特殊教育是指身心缺陷的人，即盲人 聽障人 弱智兒童教育以及問題兒童教育所納入的特殊教育範圍，並從經濟投資 科學研究 師資和裝置等方面支援這類教育。特殊教育培養目標是具備普通教育和特殊教育的知識和能力，了解殘疾人體育教學 ...
體育教育專業就業前景，體育教育專業出來就業方向有哪些？
可到各類學校從事學校體育的教學工作，以及教育教學的管理工作。畢業生也可根據社會需要到企事業單位從事群眾體育的指導工作 體育運動訓練工作和體育科學研究工作。如果你要是上大學當老師的話，我認為全面還是比較重要的。特別是籃球這樣的打球類專案已經不是很火了，學生選課的不是特別多，要給自己再找個專項，羽毛球，...