1樓：蛋蛋獸影視娛樂
原因。一、春秋戰國時期，社會動盪不安，諸候林立紛爭，競相招賢納才，渴望富國強兵，尋求霸主地位，時代背景呼喚治國理政思想人才輩出。
原因二 教育體制改革，打破了「學在官府」模式，民間開始興辦私學，普及基礎教育，提高了平民素質教育水平，造就了一批知識淵博的文人學士，誕生了影響後世的大思想家。
2樓：啦啦隊地方
因為在戰國時期有許多的國家就會產生許多的思想，當時人們思想非常的開放。
春秋戰國時期為什麼會出現百家爭鳴的局面
3樓：漢芷
春秋戰國時期，生產力的迅速發展促進了商業的繁榮和城鎮興盛，傳統的社會秩序受到猛烈衝擊；諸侯競相稱霸，各國都需要人才，這就促成了人才輩出的局面。當時還沒有形成對文化的管制，從而造成了言論非常自由的社會環境。
在各國競相改革的風潮中，擁有文化知識的士人四處遊說、講學，極大地開闊了視野，促使他們獨立思考和創造性地探索。社會上不同政治思想派別的代表人物，對各種問題提出了不同的見解，湧現出一批學術大師，形成思想領域中「百家爭鳴」的局面。
一、春秋戰國社會處於大變革大動蕩時期，各諸侯國為富國強兵，招賢納士。經濟上，鐵器牛耕推廣，生產力提高，社會經濟發展，提供物質條件。在科技上，天文學，醫學等科技取得較大進步。
在文化上，私學興起，形成許多學者和思想流派。這是百家爭鳴形成的原因。諸子百家的學說在政治思想文化領域對後世影響深遠。
二、春秋戰國時期文化輝煌，最根本的原因是由於社會大變革時代為各個階級、集團的思想家們發表自己的主張、（即諸子學說和老百姓家訓）進行「百家爭鳴」提供了歷史舞台；同時，它也有賴於多種因素的契合。
為什麼在春秋戰國時期會出現百家爭鳴的現象？
4樓：希識而
主要是以下四個方面。
一、當時處於社會大變革時期，社會動盪不安，諸侯紛爭。各諸侯國為了在爭鬥中取得霸主地位，招賢納士，運用不同思想學說使自己的國家富足強大起來。
二、社會生產力得到了極大發展，人們從繁重生產中解脫出來，有時間從事自己的學術活動。
三、科學技術取得了較大進步，如天文學、數學、光學、聲學、力學、醫學等方面在當時均達到較高水平，科學文化活動開闊了人們的眼界，促進思想萌發。
四、使原來有貴族壟斷的文化學術向社會下層擴散，下移於民間，促進了民間思想的啟蒙。
為什麼春秋戰國時期出現百家爭鳴的局面？
5樓：不枉少年人
在我國漫長的歷史上，春秋戰國時期出現的文化和思想是璀璨的，並對歷史的發展有著重要的意義。如今我們可以從珍貴的史料中窺探出春秋戰國時期的文化盛況，這一時期是中國歷史上重要的時期，因為構築了中華文明的基礎。為何春秋戰國時期會出現百家爭鳴，文化的發展達到了頂峰呢？
其實是與以下三個因素有關。
一、經濟、政治的改變春秋戰國時期的周王室迅速衰弱，使得其它諸侯爭相立國，為了得到更好的資源和人才，所以社會變革較大，同時為了增強國力，不停的競爭，所以各自對社會變革的看法很多，真正實現了思想自由。另外經濟上的井田制的崩潰，再加上當時鐵器的出現，所以廣泛推廣鐵器的使用，以及對牛耕的看重，如此讓經濟得到快速發展，在這樣的基礎上，讓這些有志之士有條件去專研學術。
二、階級變化在最初，階級矛盾是很大的，同時，階級隔閡嚴重，但是春秋戰國時期的社會局勢打破了階級觀念，於是「士」階層崛起，各個諸侯國的領導者放得下身段，對這些「士」進行禮遇，而士們為了讓自己能夠得到重用，於是紛紛表達自己治國之道，希望能夠被統治者。
三、思想和學術自由春秋戰國時期對知識的學習不再是侷限在官府之中，而是允許私學的興辦，這就給平民的孩子提供了上學的條件，於是就產生了一批知識淵博的文士，這為學術發展提供了重要基礎。另外，更主要的就是學術自由，由於政治權勢相對獨立，所以各個學術團體可以根據自己的所處的社會集團進行的利益出發，並且為了得到認可不僅著書，還談論自由。由於各個國家對人才的爭奪，所以這些文人有很大的來去自由。
春秋戰國時期為什麼會出現百家爭鳴的局面？
6樓：玩泥土的小姐姐
生產力的發展。1）經濟上：春秋戰國時期，鐵器的使用和牛耕的推廣，標誌著社會生產力的顯著提高。
我國的封建經濟得到了進一步發展，尤其北方成就更為突出。生產力的飛躍引起了生產關係的革命。春秋戰國時期， 井田制（公田）逐漸被封建土地私有制所取代，並最終通過各國變法確立了下來。
2）政治上：春秋戰國時期，諸侯爭霸戰爭破壞了奴隸制的舊秩序，給人民帶來了災難和痛苦。但戰爭的結果加快了統一程序，促進了民族融合，也加快了變革的步伐。
隨著新興地主階級力量的壯大，他們在各諸侯國先後開展了變法運動，新的封建制度終於建立起來。變法最徹底的秦國，成為各諸侯國中實力最強者，後來發展成統一的核心力量。
3）文化上：文化是一定時期的政治、經濟的反映。春秋戰國時期，經濟的發展，推動了科學技術的進步；社會的變革，促成了思想的空前活躍和文學藝術的繁榮。
春秋戰國時期，為什麼會出現「百家爭鳴」的局面？
7樓：網友
春秋戰國時期，生產力的飛速發展促進了商業繁榮和城鎮興盛，傳統的社會秩序受到猛烈衝擊。在各國競相改革的風潮中，擁有文化知識的士人四處遊說、講學，極大地開闊了視野，促使了他們獨立思考和創造性地探索。
社會上不同政治思想派別的代表人物，對各種問題提出了不同的見解，湧現出一批做出了開創性貢獻的學術大師，形成了思想領域中百家爭鳴的局面。
這一時期，士大夫階層開始崛起，三家分晉、田氏代齊，就是士大夫走上政治舞台的充分體現。這一階層，為了爭奪權力、擴大影響，思想特別開明，熱衷招納人才，由此出現了「養士」的熱潮，這些賓客中，不乏優秀人才，給士大夫階層提供了相當大的助力。
百家爭鳴出現的前提。
1.政治因素。
當時處於社會大變革時期，社會動盪不安，各諸侯國林立紛爭。各諸侯國的國君為了在爭鬥中取得霸主地位，競相招賢納士，運用不同思想學說以使自己的國家富足強大起來。這便給百家爭鳴創造了乙個寬鬆的學術氛圍。
2.經濟因素。
當時經濟有了極大發展，這使得有某些人成為有閒階層，有時間從事自己的學術活動。
3.科技因素。
科學技術取得較大進步，如天文學、數學、光學、聲學、力學、醫學等方面在當時均達到較高水平。這些科技成果標誌著人們認識水平的提高，豐富了人的精神世界和物質生活。
4.文化因素。
當時「天子失官，學在四夷」，其結果是打破「學在官府」的局面，使原來有貴族壟斷的文化學術向社會下層擴散，下移於民間（這種歷史現象被稱為「文化下移」），致使「私學勃興」。
5.學術自由因素。
各學術團體於政治權勢是相對於獨立的。他們雖從不同的社會集團的利益出發，紛紛著書立說，議論時事，闡述哲理，各成一家之言，但是他們並非政治附庸，依附於某個政治權勢集團，而是「用我則留，不用我則去」。
8樓：岳揚墨陽輝
春秋戰國時期「百家爭鳴」局面出現的主要原因是（d）a．新興地主階級日益崛起。
b．各國變法相繼。
c．各國諸侯爭霸戰爭頻繁。
d．社會處於經濟、政治大變革時期。
試題分析：春秋戰國時期是中國歷史的大變革時期。政治上，奴隸社會逐步解體，封建社會形成；經濟上，井田制瓦解。
許多思想家從不同的立場和角度出發，對社會變革發表自己的看法，抨擊其他學派，形成百家爭鳴的局面。a、b、c都不是主要原因，故選d。
考點：百家爭鳴。
點評：百家爭鳴是中國歷史上第一次思想解放運動，是中國學術文化、思想道德發展史上的重要階段，奠定了中國思想文化發展的基礎，逐步形成了中國的傳統文化體系。
春秋戰國時期，為什麼會出現百家爭鳴局面
戰國時期，由於政治主張和哲學看法的不同，諸子百家紛紛著書立說，宣揚自己的主張，批評別人，形成 百家爭鳴 的局面。百家爭鳴 局面出現的歷史條件是 生產技術的進步，社會經濟的發展，為思想文化的繁榮提供了物質基礎 私學的興起和講學之風的出現，造就了一批有知識 有才幹和敢於表達自己觀點的思想家 激烈的社會大...
春秋戰國時期，為什麼會出現百家爭鳴的局面
百家爭鳴出現的原因概括起來是以下幾點因素 其一，政治因素。當時處於社會大變革時期，社會動盪不安，各諸侯國林立紛爭。各諸侯國的國君為了在爭鬥中取得霸主地位，競相招賢納士，運用不同思想學說以使自己的國家富足強大起來。這便給百家爭鳴創造了乙個寬鬆的學術氛圍。其二，經濟因素。當時經濟有了極大發展，這使得有某...
百家爭鳴都有哪幾家，百家爭鳴是指春秋戰國時期的事情，百家爭鳴都有哪幾家？
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春秋戰國時期，諸子百家都有什麼，春秋戰國時期諸子百家包含哪些家？
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百家爭鳴是什麼時期 百家爭鳴是在什麼時期？
百家爭鳴是春秋戰國時期。百家爭鳴是指春秋戰國時期知識分子中不同學派的湧現及各家族流派之間爭芳鬥豔的局面。春秋戰國是思想和文化最為輝煌燦爛 群星閃爍的時代。這一時期出現了諸子百家彼此詰難，相互爭鳴，盛況空前的學術局面，在中國思想發展史上占有重要的地位。百家爭鳴文化背景 1 禮崩樂壞的社會大變革，將原本...